2012年普高等学校招生全国统一考试文科数学解析.docVIP

2012年普通高等学校招生全国统一考试文科数学解析 【试卷总评】本试卷遵循考纲的要求，保持了近几年新课标卷的命题风格，注重基础检测，深化能力立意，突出思维考查。试卷覆盖了高中数学的主干内容，在题型、题量、难度等方面保持了相对稳定，重视对数学思想方法的考查，着重考查了思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力和创新意识，体现了“多考点想，少考点算”的命题理念。试题能较好地检测考生的数学素养和进入高等学校继续学习的潜能，有利于高校选拔新生，有利于中学实施素质教育，有利于向新课程高考过渡。试题具有入手易、深入难、区分好等特点，试题编排由易到难，有利于不同层次考生的水平发挥。试题立足于现行高中数学教材和教学实际，是一套特色鲜明、亮点突出的好试题。 选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给同的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、已知集合已知集合A={x|x2－x－20}，B={x|－1x1}，B （B）BA （C）A=B （D）A∩B=( 2、复数z＝的共轭复数是（ ） （A）2+i （B）2－i （C）－1+i （D）－1－i 3、在一组样本数据（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）（n≥2，x1,x2,…,xn不全相等）的散点图中，若所有样本点（xi，yi）(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上，则这组样本数据的样本相关系数为 （A）－1 （B）0 （C） （D）1 4、设是椭圆的左、右焦点，P是直线上一点，是底角为的等腰三角形，则E的离心率为（ ）[来源:学科网] A、 B、 C、 D、 5、已知正三角形ABC的顶点A(1,1)，B(1,3)，顶点C在第一象限，若点（x，y）在△ABC内 6、如果执行右边的程序图，输入正整数N（N≥2）和实数a1.a2,…an，输入A,B,则 (A) A+B为a1a2,…，an的和[来源:学科网ZXXK] （B）为a1a2.…，an的算式平均数 （C）A和B分别是a1a2,…an中最大的数和最小的数 （D）A和B分别是a1a2,…an中最小的数和最大的数 7、如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体的体积为（ ） （A）6 (B)9 (C)12 (D)18 考点定位：本题考查三视图，意在考查考生三视图与几何体之间的转化能力。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 8、平面α截球O的球面所得圆的半径为1，球心O到平面α的距离为，则此球的体积为 （A）π （B）4π （C）4π （D）6π 9、已知ω0，0φπ，直线x和x是函数f(x)=sin(ωx+φ)图像的两条相邻的对称轴，则φ= （A） （B） （C） （D） 10、等轴双曲线C的中心在原点，焦点在x轴上，C与抛物线y2=16x的准线交于A，B两点，|AB|=4，则C的实轴长为（ ） （A） （B）2 （C）4 （D）8 11、当0x≤时，4xlogax，则a的取值范围是 （ ） （A）(0，) （B）(，1) （C）(1，) （D）(，2) 12. 数列{an}满足an+1＋(－1)n－1，则{an}的前60项和为 （A）3690 （B）3660 （C）1845 （D）1830 答案：D 解析： 二．填空题：本大题共4小题，每小题5分。 13. 曲线y=x(3lnx+1)在点（1,1）处的切线方程为________ 15. 已知向量a,b夹角为45° ，且|a|=1，|2a－b|=，则|b|= 16. 设函数f(x)=的最大值为M，最小值为m，则M+m=____ 答案： 2 解析： 三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 （17）（本小题满分12分） 已知分别为三个内角的对边，c = asinC－cosA （1）求（2）若，的面积为；求。 18.（本小题满分12分） 某花店每天以每枝元的价格从农场购进若干枝玫瑰花，然后以每枝元的价格出售， 如果当天卖不完，剩下的玫瑰花作垃圾处理。 （1）若花店一天购进17枝玫瑰花，求当天的利润(单位：元)关于当天需求量 （单位：枝，）的函数解析式。 （2）花店记录了100天玫瑰花的日需求量（单位：枝），整理得下表： 日需求量n 14 15 16 17 18 19 20 频数 10 20 16 16 15 13 10[来源:Z§xx§k.Com] （i）假设花店