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第 十六 周教学工作计划表 班级：大三班 2010年12 月6日—— 2010年12月10日 本周主题及工作重点 主 题：惊奇一线 工作重点：认识线并会寻找生活中各种各样的线。 预备环境 科学区：提供各种各样的线，让幼儿给它们归类，并想一想这些线有什么作用。 家园互动 请家长和幼儿在家找寻有线的物品如：天线、电线、毛线等，并记录下来。 周次 内容 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 闭目 上 午 晨检活 动 轮胎 呼啦圈 踩高跷 平衡木 跨栏 第 一 节 活 动 英 语 活 动 数学：自然测量 目标：学习自然测量，初步掌握正确的测量方法。 语言：小松鼠访友（第二课时） 目标：理解故事内容及情节发展初步认读汉字“深、浅、远、近”并理解相对的关系概念。 数学：学习5的第一组加减 目标：根据物体的某种特征分类计数，并运用特征标记与数学进行记录，学习5的第一组加减。 绘画：会画画的线 目标：学习利用线条画图。 第 二 节 活 动 主题探究：线条躲迷藏 目标：观察生活中各种线的特征。 奥尔夫音乐： 《polly put the kettle on 1》 目标：引导幼儿看图进行乐器合奏练习。 区 域 活 动 健康活动：营养均衡有学问 目标：认识六大类食物。养成不挑吃的饮食习惯。 体育游戏：魔法绳 目标：发展身体平衡感，感受用绳子玩游戏的乐趣 户外活 动 大型运动器械 玩球 粉笔画 羊角球 小动物找家 阅读活动 讲故事 复习英语歌谣 朗读弟子归 英语歌谣 朗读弟子归 餐后活 动 散步 玩积木 看书 折纸 散步 下 午 游 戏 活 动 书写活动： “5” 目标：学习数字“5”的书写技巧，注意按格式书写 学习拼音：q 目标：学习 声母q，认清形，读准音。 手工：对虾 目标：学习用剪、折叠、粘贴、的方法制作对虾。 学写偏旁：三点水 目标：掌握两点水这个偏旁的书写要领。学习正确的书写姿势。 英语活动： 门牌号码 目标：复习歌谣、单句和句型。 户外活 动 切西瓜 来赛跑 拍皮球 玩小车 大型组合玩具 离园准备