2013年高考地理二轮复习精选第1部分:专题6 第1讲《旅游地理》课件(新人教版).pptVIP

2013年高考地理二轮复习精选第1部分:专题6 第1讲《旅游地理》课件(新人教版).ppt

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1.旅游业发展中出现的环境问题 2.旅游开发中的环境保护措施 (1)健全环保法规,强化环境管理。 (2)加强全民教育,提高环保意识。 (3)搞好环境评价,制定环保规划。 (4)加强生态建设,防治环境污染。 旅游资源开发条件评价与分析 解题思维流程 【通关锦囊】 解答区域综合分析类问题时要因“地”制宜 任何地理事物、现象都落脚于特定的区域中,其发生、发展必然反映所在区域的地理特征。为此,阐释地理事物、论证地理问题要牢牢把握区域地理特征,使答案“区域化”。 第1讲 旅游地理(选修三) 【复习策略】 ①理解旅游活动的特点,旅游活动对社会经济的作用。②理解旅游资源及其特征,掌握旅游资源价值的分析判断方法。③了解我国典型旅游资源,世界著名旅游景点的位置、类型和景点特色。④掌握旅游景观欣赏的基本方法,理解发展旅游业应注意的环境问题及其对策。⑤掌握旅游资源的开发条件和评价方法以及旅游活动的基本设计。 (1)以图文、景观等方式呈现信息,以我国或世界特色旅游资源为切入点,考查旅游资源的分布、开发条件评价及旅游业发展的意义,这一考点出现的频率将会加大。 (2)以我国或世界著名的旅游区、“红色旅游”“生态旅游”等特色旅游切入,考查旅游资源开发及环境问题是高考命题的热点,特别关注“世界遗产”的分布与保护。 1.下图示意2012年国庆节期间我国山东省著名的旅游目的地。 旅游景观的类型、特点与观赏方法 (1)分析该区域国庆节期间成为我国主要旅游目的地之一的优势条件。 (2)简述国庆期间游客游览泰山能欣赏到的美。 答案 (1)旅游资源丰富;有海滨浴场;有名山等自然旅游资源;有世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源;交通设施完善,通达性好。 (2)形象美、色彩美、动态美、朦胧美、人工美。(两点即可) 1.旅游资源的分类及特点 【特别提醒】 (1)判断旅游资源的类型时,关键是看吸引旅游者的主导要素,如华山之险在于地质地貌,吉林雾凇在于气象因素,长江三峡关键在于水,这三种都属于自然旅游资源,蒙古族那达慕大会在于与民族风情相关的人文活动,属于人文旅游资源。(2)自然景观和人文景观并不都是孤立存在的,许多景观区域范围内,两者往往相得益彰,形成自然和文化景观,如我国的黄山、杭州西湖的山水林泉、亭台楼阁。 2.选择观赏位置 观赏距离远近、角度变化、俯仰变化等,都会带来不同的观赏效果。景观欣赏,远望取其势,近看取其质。 观赏位置 旅游景观 观赏效果 远 望 高处 峰峦 雄伟、奇特 丘陵地区的梯田 高低错落、线面结合 江河、大海 框景 故宫 宏伟气派 近看 平视 城市中的湖泊 小巧精致 俯看 较小的湖沼、池塘 水中倒影之妙 置身其中 山水组合景观 船动山移、如游画中 3.把握观赏时机 观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然中的美感,观赏人文景观同样也要把握时机。 景观类型 景观举例及其最佳观赏时机 随季节而变化的自然景观 清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅;杭州西湖——春季最好;北京西山观红叶——金秋时节最佳;“冰城”哈尔滨——冬季;松花江太阳岛——夏季;海南岛——每年的11月前后;黄山、庐山——宜夏季观赏 景观类型 景观举例及其最佳观赏时机 随气象和时间而变化的自然景观 日出、落霞之美,溪泉的水汽蒸腾,林间的浓绿欲滴,山石的云雾缭绕,奇峰的霞光照耀——朝暮观赏;浙江的钱塘江大潮——每年的农历八月十八;山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光——特定的气象条件下出现 人文景观 赛龙舟——阴历五月初五端午节举行;内蒙古“那达慕”大会——每年一次,每次一至数日,多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行 4.把握特点,情景交融 (1)把握景观的美感特征。 ①形象美。 ②色彩美。 ③动态美。 ④听觉美。 (3)以情观景。 步骤:直觉感受→心理感受→情景交融、精神升华 2.(2012·河南4月检测)陕西和河南两省相邻,旅游资源有许多共同之处,两省旅游部门拟开展区域旅游合作,沿陇海铁路开辟一条跨省旅游线路——千年古都游,促进两省经济共同发展。下表为“千年古都游线路”。据此评价该跨省旅游线路沿线旅游资源的开发条件。 旅游资源的开发条件评价 主要城市 主要景点 西安 钟楼—大雁塔—陕西历史博物馆—碑林—西安城墙—半坡遗址—兵马俑—秦始皇陵—乾陵—茂陵—法门寺 郑州 嵩山少林寺—黄帝故里 洛阳 白马寺—龙门石窟—关林 开封 相国寺—包公祠—龙亭—宋都御街 解析 旅游资源的开发条件主要从旅游资源的价值、地域组合、交通、基础设施等方面分析。 答案 众多的文物古迹,具有极高的历史文化价值;各古都朝代不同,游览价值高;旅游景点分布集中,地域组合好;陇海—兰新铁路和郑西高铁穿过,交通便利;距离市场(客源地)近。 旅游资

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