2013年鲁科物理必修2全册精品课件 第4章第2节《向心力与向心加速度》.pptVIP

解析：选C.两球均贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，它们均受到重力和筒壁对它的弹力作用．这两个力的合力提供向心力，如图所示． 由于A球运动的半径大于B球运动的半径，由①式可知A球的角速度必小于B球的角速度；由②式可知A球的线速度必大于B球的线速度；由③式可知A球的运动周期必大于B球的运动周期；A球对筒壁的压力一定等于B球对筒壁的压力．所以C正确 第2节　向心力与向心加速度 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第2节　 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标：1.理解向心力和向心加速度的概念． 2．能通过实验探究向心力的大小与质量、角速度、半径的定量关系． 3．能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力． 重点难点：向心力、向心加速度的理解及计算． 课前自主学案 一、向心力及其方向 1．定义：做圆周运动的物体一定会受到一个始终指向_____的_______的作用，这个力叫做向心力． 2．向心力的方向：向心力的方向总是指向____，而线速度的方向总是沿着圆周的切线方向，故向心力的方向始终与线速度_____，即与质点的运动方向______． 3．作用效果：改变物体的速度______，但不改变物体的速度________． 圆心 等效力 圆心 垂直 垂直 方向 大小 二、向心力的大小 1．实验研究F向与m、r、ω的关系 (1)实验方法：_____________． (2)结论：物体的____越大、_______越大、转动______越大，物体所需向心力就越大． 2．大小：物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量成___比，与半径成___比，与角速度的二次方成____比． 控制变量法 质量 角速度 半径 正 正 正 三、向心加速度 1．定义：做匀速圆周运动的物体具有的沿____指向____的加速度，叫向心加速度． 2．大小：a＝____＝_______. 3．方向：向心加速度的方向时刻____，且始终指向_____． 4．实质：向心加速度是用来描述物体_________改变快慢的物理量． 5．对匀速圆周运动的理解 匀速圆周运动是加速度____时刻改变，而______不变的变速运动．所以，匀速圆周运动不是加速度恒定的运动，即不是匀变速运动而是变加速运动 半径 圆心 ω2r 改变 圆心 速度方向 方向 大小 思考感悟 加速度是描述速度变化快慢的物理量，具体地来说，匀速圆周运动的向心加速度描述什么变化的快慢？ 提示：线速度方向变化快慢． 核心要点突破 一、对向心力的理解 1．向心力是效果力，是根据力的作用效果来命名的．向心力也可以理解为：使物体做圆周运动的力． 2．向心力的方向：总是沿半径指向圆心，因为方向时刻在改变，所以向心力是变力． 3．向心力的作用效果：向心力总是指向圆心，而线速度沿圆周的切线方向，故向心力方向始终与线速度方向垂直，所以向心力的作用效果是产生向心加速度，只改变速度的方向，不改变速度的大小，即不改变速率．因而，对有固定圆心和半径的圆周运动物体而言，向心力对物体不做功． 4．向心力的来源：可以由重力、弹力、摩擦力等提供，也可以是它们的合力，还可以是某个力的分力．对于匀速圆周运动，所需向心力就是物体所受的合外力．而对于非匀速圆周运动(线速度大小时刻改变)，向心力并非是物体受到的合外力，仅是所受合外力沿半径方向的分力． 4．物理意义：描述做圆周运动的物体线速度方向改变快慢的物理量．因为向心加速度的方向始终指向圆心，与线速度方向垂直，故只改变线速度的方向，不改变其大小，所以向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量．向心加速度是匀速圆周运动的瞬时加速度而不是平均加速度．圆周运动的切向加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量，向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量． 三、匀速圆周运动及研究方法 1．对匀速圆周运动的进一步理解 (1)匀速圆周运动的特点 线速度大小不变，方向时刻改变；角速度、周期、频率都恒定不变；向心加速度和向心力大小都恒定不变，但方向时刻改变． (2)质点做匀速圆周运动的条件 合外力的大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心，匀速圆周运动仅是速度的方向变化而速度的大小不变的运动，所以只存在向心加速度，因此向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力． 2．匀速圆周运动的研究方法 (1)基本思路：做匀速圆周运动的物体一定需要向心力．而物体所受外力的合力充当向心力． (2)解题步骤 ①明确研究对象，必要时要将它从转动系统中隔离出来． ②找出物体做圆周运动的轨道平面，找出圆心和半径． ③分析运动物体的受力情况，从中确定是哪些力起向心力作用，千万别臆想出一个向心力来． ④建立直角坐标系(以指向圆心方向为x轴的正向)，将力正交分解到坐标方向． 课堂互动讲练 例1 关于向心力的下列说法中正确的是(　　) A