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前言
为提高威格尔企业文化,帮助建设学习型企业,以构筑现代威格尔培训体系,实施人力资源再提高战略工程,通过全面知识管理和建设威格尔大学组织为威格尔可持续性发展提供有效的现实途径;通过完善威格尔大学组织为威格尔形成新的产业提供坚实基础。本人根据威格尔董事长陈志伟先生的要求,特草拟此策划。
本规划书以学习型组织理念为基础,围绕转型期经济环境对于威格尔的现实挑战,结合现代企业培训发展趋势,提出以建设威格尔大学为契机来构筑现代学习型企业的命题:一方面,阐述建设威格尔大学对于整合企业文化,贯彻企业发展理念、落实企业发展战略的重要意义;另一方面,针对威格尔大学的整体规划、具体设计提出具体操作方案。
希冀通过此策划书描绘出威格尔大学的组织模式和人力资源再提高战略工程的运作框架,综合提高威格尔整体人力资源水平,为威格尔可持续发展提供人才支持,为威格尔拓宽业务领域搭建平台,为威格尔跨越式发展提供实践意见,使威格尔成为山东省转型企业先锋,优秀现代企业典范。
策划人:李伟
二〇一四年三月?威格尔
目 录
第一部分:什么是威格尔大学........................................-3-
1、威格尔大学的基本概念...........................................-3-
2、威格尔大学与传统企业培训的对比.................................-4-
3、威格尔大学基本结构.............................................-4-
第二部分:建设威格尔大学的意义....................................-6-
第三部分:建设威格尔大学的可行性..................................-7-
第四部分:威格尔大学设计思路和培训结构............................-8-
1、“1234”设计思路................................................-8-
2、“陀螺式”培训结构.............................................-8-
第五部分:威格尔大学的具体设计...................................-10-
1、威格尔大学的理念、愿景........................................-10-
2、威格尔大学的组织模块及组织方式................................-11-
3、威格尔大学内容架构与管理制度设计..............................-12-
第六部分:结束语.................................................-16-
附件:威格尔大学校徽.............................................-16-
第一部分:什么是威格尔大学
1、威格尔大学的基本概念
威格尔大学是以企业文化、企业战略为核心,运用现代科技手段按照多种培训模式设立的理论、操作实践的企业员工学习基地,它以构筑威格尔全员培训体系为基础,通过企业文化的导入和企业学习习惯的培育,形成知识管理、人才加工、市场竞争的智力平台,最终成为实现企业战略规划的有力武器。
威格尔大学有以下特征:
(1)组织结构:威格尔大学与社会性的普通学院一样具有完整的学院结构,即同样具有学习内容、学员、师资、教学方式、教学机制等主要模块,同时威格尔大学还根据企业的实际状况具备特有的个性化组织形式。
(2)设计理念:威格尔大学以企业文化和企业战略为核心来设计和运营,同时威格尔大学有助于在企业员工的学习过程中灌输企业文化和企业战略思想,形成企业合力和员工的凝聚力。
(3)培训模式:威格尔大学建设围绕现代教育科技手段,初期以传统面授培训方式为主,发展期以电子化(E-Learning)学习方式为主,成熟期以电子化(E-Learning)学习方式为主,传统面授培训方式为辅的混合式培训模式。
(4)存在方式:威格尔大学可以是实物存在的也可以是虚拟的,伴随着现代科技手段的日益发展,可以虚拟化的事物越来越多。
(5)运作核心:威格尔大学的运作核心是知识和人才两个关键因素,通过科学的教学机制的设计打造企业知识资源体系,建设知识管理体系;并且通过威格尔大学建造企业自身的人才生产线,通过生产线上的“加工”
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