八年级上册人教版生物认识生物的多样性课件.pptVIP

我国特有珍稀动物 我国特有珍稀动物 我国特有珍稀植物 学习目标 1.列举生物多样性的三个层次，概述它们之间的关系； 2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识； 3.说明保护生物多样性的重要意义。 学习重点: 1.领会生物多样性的涵义,并能概述它们之间的关系. 2.说明保护生物多样性的重要意义. 学习难点: 1.理解生物多样性三个层次之间的关系. 2.理解基因多样性 * * * 谷城庙滩二中陈秋毅 请你欣赏 大熊猫 藏羚羊 白鳍豚 扬子鳄 中华鲟 朱 鹮 金丝猴 珙 桐 银 杉 我国是祼子植物最丰富的国家，被称为“____________”。 苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚居世界第三。 裸子植物的故乡 形成猫和狗的的差异的根本原因是什么? 不同物种，细胞内的基因差异很大。 种类的多样性实质是基因的多样性。 金鱼的形态和体色各不相同，为什么？ 同一物种的不同个体，细胞内的基因也有差异 一个物种就是一个丰富的基因库 基因的多样性 1. 生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性