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《信号与系统》考试大纲 一、考试对象 电子信息工程、电子信息科学与技术等专业本科插班生 二、考试目的 《信号与系统》课程考试旨在考察信号的分类、信号的分解与组合；建立系统的的概念和LTI系统的分析方法；。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“掌握”、“熟练掌握”三个层次。其含义：了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们；掌握，指学生清楚地理解所学知识，并且能在基本运算和简单应用中正确地使用它们；熟练掌握，指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用它们进行有关推导和计算，以及分析解决较为简单的实际问题。 三、考试方法和考试时间 1、考试方法：闭卷、笔试 2、记分方式：百分制，满分为100分 3、考试时间：120分钟 4、试题总数：22题 5、命题的指导思想和原则 命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是：题目数量合理，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右，适当包含有综合性题目。 6、题目类型 （1）填空题（每题1分，共10分） （2）绘图题（每题2分，共10分） （3）分析题（共5分） （4）计算题（6大题共75分，其中综合计算题1题30分） 四、考试内容、要求 （一）信号与系统的基本概念： （1）了解信号与系统的基本概念与定义，会画一些常用函数的波形。 （2）了解常用基本信号的时域描述方法、特点与特性，并会应用这些性质。 （3）了解信号的时域分解、变化、运算的原理与方法，并会求解。 （4）了解系统的定义与分类。 （5）了解线性时不变因果系统的定义与性质，并会应用这些性质。 （二）连续时间系统的时域分析： （1）会建立描述系统激励与响应关系的微分方程，理解转移算子的物理意义与应用。 （2）深刻理解系统全响应的三种分解方式：零输入响应与零状态响应，自由响应与强迫响应，瞬态响应与稳态响应。 （3）会根据微分方程的特征根与已知的系统初始条件，求系统的零输入响应。 （4）深刻理解系统单位冲激响应，并会求解。 （5）深刻理解卷积积分的定义、运算规律及主要性质。 （三）傅立叶变换： （1）了解函数正交的条件及完备正交函数集的概念。 （2）能用傅立叶级数的定义式、性质以及周期信号的傅立叶的变换，求解周期信号的频谱、频谱宽度，画频谱图。 （3）能用傅立叶变换的定义式、性质，求解非周期信号的频谱、画频谱图，求信号的频谱宽度；会对信号进行正、反傅立叶变换。 （4）掌握卷积定理。 （四）拉普拉斯变换、连续时间系统的S域分析： （1）深刻理解拉普拉斯变换的定义式，收敛域及其基本性质；会根据拉普拉斯变换的定义式及其基本性质，求一些常用信号的拉普拉斯变换。 （2）正确理解拉普拉斯变换性质的应用条件。 （3）能应用部分分式法求一些像函数的拉普拉斯反变换。 （4）能应用单边拉式变换与S域电路模型，求线性时不变系统的响应。 （五）离散时间系统的时域分析： （1）深刻理解离散信号的定义与时域特性。会用5种形式表示离散信号。 （2）会在时域中求解信号的各种变换，包括信号的分解，折叠，移序，到相，展缩等。 （3）初步学会建立离散系统的数学模型---差分方程。 （六）Z变换、离散时间系统的Z域分析： （1）深刻理解Z变换的定义，收敛域及基本性质；会根据Z变换的定义和性质，求一些常用序列的Z变换；深刻理解Z变换与拉式变换的关系。 （2）正确理解Z变换性质的应用条件。 （3）熟练应用Z变换法求离散系统的零输入响应，零状态响应与全响应。 五、试题结构（内容、题型、分数分配） 序号 题 型 考试内容 分数分配 备 注 1 填空 时域分析、傅立叶变换…… 10分（10小空×1分/空） 2 绘图 信号运算 10分（2小题×5分/小题） 3 分析 系统判断 5分 4 计算 函数、系统求解、变换…… 75分（6大题） 总分数 100分 六、考试要求 本课程为闭卷考试，考生不得携带任何纸张、教材、笔记本、作业本、参考资料、电子读物和工具书等进入考场。 七、指定参考书 《信号与系统》（上、下册）（第二版），郑君里主编，高等教育出版社。 《数字电子技术基础》考试大纲 一、考试对象 电子信息工程、电子信息科学与技术等专业本科插班生 二、考试目的 《数字电子技术》课程的任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论，基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电子技术某些领域中的内容，以及为电子技术在专业中的应用打好基础。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、