hold住我的职场梦想 素拓活动.pptVIP

主办单位：职来职往8090商学院 协办单位： 讲师：Michael 杨冰 《职来职往》是江苏卫视和中国教育电视台一频道播出最新、最给力职场真人秀节目，被称为职场版《非诚勿扰》 机构介绍一 8090商学院是“职来职往”教育机构旗下，专门针对大学生能力训练的权威机构，8090商学院（）是由国内外多位大学生能力训练专家联合创办，其产品经过多年的研究已正式服务于广大学生朋友。立足重庆，服务全国，机构实行统一品牌管理，统一市场推广，统一资源分享和统一教师培训分配，统一网上答疑等服务。 大学生个性化能力教育是当前发展的趋势。去年温家宝总理在多个公开场合提出要把解决大学生就业难的问题作为我国首要解决的头等大事，而大学生个性化能力教育、职业教育正是从根本上、从源头上解决这一问题重要手段和途径。我们正是清楚地认识到了推进大学生能力教育差异化、个性化服务发展的重要性和紧迫性。提出做行业“大学生个性化能力训练专家”教育机构，树行业典范。 机构介绍二 本着“关注大学生成长的每一个细节”的治学理念，8090商学院在业内率先推出CISAMP（六个一）学习模式：一位职业规划导师Career development mentor,一位专职辅导员Instructor,一份专业、职业和性格分析报告Analysis report,一套自我营销方案Marketing plans,一套大学四年学习计划Study plan,一个创业梦想平台Platform。目前众多学子经过8090商学院训练实现了高薪就业，轻松创业的梦想，因为温馨的服务，现代时尚的学习环境被家长和学生亲切的称为“我的第二个大学课堂”。 项目介绍 简介：素质拓展最早起源于二战时期的英国，最早是用于训练年轻船员。中国首先由中国台湾企业引入，而后迅速传入大陆，并被广泛运用。素质拓展活动能够有效地提升团队协作能力，提升团队个人自信心，开发个人潜能。 项目分为半日拓展和一日拓展 拓展地点：学校操场或300平方米以上的开阔地 人数：30-60人 主题活动对于学生组织的意义 1、提升学生干部能力，提升其个人魅力和个人能力 2、提升学生会干事执行力以及团队协作精神 3、拓展本校学生个人综合能力 4、提供视频，照片合集，学校方负责人特写和访问，并上传网络，借助媒体进行发布 半日拓展 一日拓展 破 冰 破冰就是把人的注意力引到现在，因为注意力在现在就无法或者不容易被潜在的意识影响，这样就可以达到团队融合，离开怀疑、猜忌、疏远。 团队组建 一群有能力，有信念的人组成特定的团队，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。 驿站传书 驿站传书 游戏类型：团队协作型 游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。 游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站, 进行信息传递 齐眉棍 游戏简介：相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败， 游戏人数：10-15人 需要器材：3米长的轻棍 游戏时间：30分钟左右 活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。切身了解队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害 无敌风火轮 无敌风火轮 项目类型：团队协作竞技型 道具要求：报纸、胶带 场地要求：一片空旷的大场地 游戏时间：10分钟左右 活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 生死电网 生死电网 项目类型：团队协作型 场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树 游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败 活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。 感恩分享 要多对当代大学生进行爱的教育，让他们学会如何去爱人，学会感恩与分享。培养大学生进行感恩分享的习惯，这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，也是一种社会进步、现代文明的体现。只有学会感恩与分享，将来在学校里、社会上，才能更好地与周围人相处和合作。 * 大学生个性化能力训练专家