促成高考【优化方案】2014-2015学年高中数学第二章推理与证明模块综合检测新人教A版选修1-2.docVIP

【优化方案】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明模块综合检测 新人教A版选修1-2 (时间：120分钟，满分：150分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2014·高考课标全国卷)＝(　　) A．1＋i　　　　　　　　　 B．1－i C．－1＋i D．－1－i 解析：选D.＝＝－1－i. 2．如图，在复平面内，对应的复数是1－i，将向左平移一个单位后得到，则P0对应的复数为(　　) A．1－i B．1－2i C．－1－i D．－i 解析：选D.要求P0对应的复数，根据题意，只需知道，而＝＋，从而可求P0对应的复数． ＝，对应的复数是－1， P0对应的复数， 即对应的复数是－1＋(1－i)＝－i. 3．已知某车间加工零件的个数x与所花费时间y(h)之间的回归直线方程为＝0.01x＋0.5，则加工600个零件大约需要(　　) A．6.5 h B．5.5 h C．3.5 h D．0.5 h 解析：选A.＝0.01×600＋0.5＝6.5.故选A. 4．由数列1,10,100,1 000，…，猜测该数列的第n项可能是(　　) A．10n B．10n－1 C．10n＋1 D．11n 解析：选B.由1,10,100,1 000，…得an＝10n－1，则第n项为10n－1. 5．下列函数中，对于函数y＝f(x)定义域内的任意x，y，都有f(x＋y)＝f(x)f＋ff(y)成立的是(　　) A．f(x)＝sin x B．f(x)＝cos x C．f(x)＝tan x D．f(x)＝ax＋b(a≠0) 解析：选A.由两角和的正弦公式可知A正确； 对于B中的函数f(x)＝cos x， 当x＝y＝时，f(x＋y)＝cos ＝0， 而f(x)f＋ff(y) ＝cos cos＋coscos＝1， 即等式不成立； 同理可以举出反例说明C，D选项错误． 6．(2014·四川高考卷)执行如图的程序框图，如果输入的x，yR，那么输出的S的最大值为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：选C.当x＋y≤1时， 由线性规划的图解法知， 目标函数S＝2x＋y的最大值为2， 否则，S的值为1. 所以输出的S的最大值为2. 7．若α，β是两个不同的平面，下列四个条件：存在一条直线a，aα，aβ；存在一个平面γ，γα，γβ；存在两条平行直线a，b，aα，bβ，aβ，bα；存在两条异面直线a，b，aα，bβ，aβ，bα.其中是αβ的充分条件的有(　　) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 解析：选C.是； α，β也有可能相交，所以不是； α，β也有可能相交，所以不是； 根据异面直线的性质可知是， 所以是αβ的充分条件的有2个． 8．给出下面类比推理： “若2a2b，则ab”类比推出“若a2b2，则ab”； “(a＋b)c＝ac＋bc(c≠0)”类比推出“＝＋(c≠0)”； “a，bR，若a－b＝0，则a＝b”类比推出“a，bC，若a－b＝0，则a＝b”； “a，bR，若a－b0，则ab”类比推出“a，bC，若a－b0，则ab”． 其中结论正确的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选B.显然是错误的； 因为复数不能比较大小， 所以也是错误的，正确，故选B. 9．若列联表如下： 色盲 不色盲 总计 男 15 20 35 女 12 8 20 总计 27 28 55 则K2的观测值k约为(　　) A．1.49 7 B．1.64 C．1.59 7 D．1.71 解析：选A.由题意利用独立性检验的公式得 k＝≈1.49 7. 10．已知在整数集Z中，被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”，记为[k]，即[k]＝{5n＋k|nZ}，k＝0,1,2,3,4.给出如下四个结论： 2 014?[3]； －2[2]； Z＝[0][1]∪[2]∪[3]∪[4]； 整数a，b属于同一“类”的充要条件是“a－b[0]”． 其中，正确结论的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选C.因为2 014＝402×5＋4，所以2 014[3]，正确．－2＝－1×5＋3，－2[3]，所以不正确．因为整数集中的数被5除的余数可以且只可以分成五类，所以正确．整数a，b属于同一“类”，因为整数a，b被5除的余数相同，从而a－b被5除的余数为0，反之也成立，故整数a，b属于同一“类”的充要条件是“a－b[0]”，故正确．所以正确的结论有3个． 二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在题中横线上) 11．(2014·高考上海卷)复数z＝1＋2i，其中i是虚数单位，则(z＋