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姓名: 九年 级 物 理 教 学 案
学号: 15.2(第二课时)电流和电路
教学目标: 1、认识电路的最基本组成及组成部分的作用。
2、认识电路的三种状态。
3、知道持续电流产生的条件。
4、会画简单的电路图。
一、预习自学,探究新知:
1、参照下图,说说一个简单的电路由哪几部分组成?
(1) ,作用是: ;
(2) ,作用是: ;
(3) ,作用是: ;
(4) ,作用是: 。
二、小组交流,教师点拨:
1、按照下图分别连接电路。
闭合开关后小灯泡发光吗? 断开开关时小灯泡发光吗?
结论:电路中有电流,必须具备哪些条件:____ ______、_____ _____。
2、电路的三种状态:
甲 乙 丙 丁
(1)通路: ,如上图中的 图,此状态电路中 电流;
(2)断路: ,如上图中的 图,此状态电路中 电流;
(3)短路:电源短路: ,如上图中的 图,此状态电路中 电流;
用电器短路: ,如上图中的 图,此状态电路中 电流;
3、电路图:用 表示 的图。
1、认识常用元件及其符号:电源__ _,小灯泡___ ,开关___ ,电流表___ _,电压表_____
2、在虚线框中画出各电路的电路图。
三、交流展示,展现自我:
同学们交流画电路图的方法,把你们的心得记录在下面:
四、归纳总结,强化目标:
分小组让学生交流讨论,谈收获。教师再作总结,对本节重要知识点加以强调。
五、达标检测,拓展目标
1、下列说法中正确的是:( )
A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C、电源是使电路中有持续电流的装置
D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极
2、 如下图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( )
3、在下列器件中全部为用电器的是( )
电铃、电池组、白炽灯 C、发电机、电动机、电源插座
日光灯、电风扇、电线 D、洗衣机、收录机、空调器
4、如图2所示的连接的电路中,能够使灯泡亮的电路是( )
1、请根据下图3的实物连接图在右边的方框内电路图,并标明电流的方向。
图3
2、在右上方的实线框中画出手电筒的电路图。 3、按电路图连接甲、乙两图的实物图
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