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2017-08-25 发布于河南
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洛阳工科中等专业学校实习实训教案 20　09　～20　10　学年第　一　学期课程名称电工基础指导教师于大祥实习实训项目基尔霍夫定律实验课时教学目标（知识、能力、素质）验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解；基尔霍夫定律；验证电位的相对性、电压的绝对性。教学方法演示法、讲授法教学做过程设计教学环节时间分配 1、教 1、准备直流可调稳压电源，直流数字电压表，数字毫安表，基尔霍夫定律实验电路板 10分钟 2、利用DGJ03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路，按图接线 10分钟 3、运用此定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向，此方向可预先任意设定。 10分钟 2、学 1、基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各只路电流及每个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫定律（KCL? KVL） 10分钟 2、KCL：对电路中的任一个节点而言，应有∑I=0 10分钟 3、KVL：对任一个闭合回路而言，应有∑U=0。 10分钟 3、做 1、利用DGJ03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路，按图接线 15分钟 2、选定节点A，验证KCL的正确性;选定实验电路中的任意个闭合回路，验证KVL的正确性。 15分钟教学总结培养学生严谨、认真、受到抽象思维、逻辑思维的，团队合作、自主学习的方法。实习实训课时教案洛阳工科中等专业学校实习实训教案设计