高二英语外研版选修7课件《Module 1 Basketball》Section Ⅳ Grammar Writing.pptVIP

第一段：根据题干提供的材料，简要介绍刘翔的出生地点、时间以及所取得的成绩。 第二段：对刘翔做出了简要的肯定评价，符合事实，语言中肯。 ①③④⑤⑥⑦句分别使用了track and field, through, championship, achieve, in addition to, withdraw, in spite of, fantastic等高级词汇，使文章语言丰富，给读者更多的思考空间。 ③④句分别应用了非谓语动词equaling the world record maintained for 11 years, the first athlete to achieve the “triple crown”等，句式多变，更易于表达作者的写作意图，也增添了文采。 ①②③④⑤句中介词in, to, through, at, for, of, around的用法也恰到好处，有利于文章思想的展现，体现了作者熟练应用英语语言的能力，值得学习。 人物描述就是对某个人物的生平、主要事迹和贡献进行介绍，使读者对其有一个清楚全面的了解。从文体上讲，人物描述属于记叙文。 1．叙述的人称 人物描述可以用第一人称(如写求职信)，也可以用第三人称。 2．叙述的时态 描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时，而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹等常用一般过去时。 3．叙述的内容 要对题目所给的信息进行适当重组，安排好写作顺序，突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在，要突出人物的特点。 4．叙述的方法 在写作时要根据需要采用顺叙、倒叙、插叙等不同的记叙方式，以突出重点信息。 [黄金表达] 1．出生年龄：a twenty-year-old young man, be born on/in, in ones twenties/thirties 2．兴趣爱好：be good at, be interested in, be fond of, be crazy about, do well in, have a strong desire to do ... 3．个人经历：become a member of the team, set a new record in, win a gold/silver/bronze medal, be admitted to, graduate from, take an active part in ... 4．外貌性格：beautiful, good/ordinary-looking, with a big smile, 1.80 meters tall, attractive, generous, patient, warm-hearted, be ready to help others, have a good/bad temper ... 5．他人评价：an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by, be honoured as, be famous/known as, make great contributions to, set a good example to sb ... 返回 语法讲座 写作讲座 考点精析 专题练习 佳作观摩 技法指导 专题练习 Module 1 Basketball Section Ⅳ　Grammar Writing 一、概念　 构词法是组成单词的一种方法，它有清晰严谨的结构形式，本身很有规律可循。利用构词法记忆单词有举一反三的效果，还可以顺便记住单词的词性。 构词法 规则 例证 转化 由一种词性转化为另一种词性 head (n.)头→head(v.)前进 派生 通过加前缀构成另一个词 happy(adj.)高兴的→unhappy(adj.)不高兴的 通过加后缀构成另一个词 happy(adj.)高兴的 → happiness (n.)高兴 通过加前后缀构成另一个词 happy(adj.)高兴的→unhappily (adv.)不高兴地 合成 由两个或更多的词合成另一个词 class ＋ mate→classmate (n.)(同学) 二、常见的几种构词方法 三、词的转化(conversion) 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副