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                等比数列及其前n项课时提能演练理新人教A版.doc
                    【全程复习方略】广东省2013版高中数学 5.3等比数列及其前n项课时提能演练 理 新人教A版
(45分钟  100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2-a5=0,则=(  )
(A)5   (B)8   (C)-8   (D)15
2.(2012·中山模拟)已知在等比数列{an}中,a1+a3=10,a4+a6=,则等比数列{an}的公比q的值为(  )
(A)  (B)      (C)2      (D)8
3.(2012·保定模拟)等比数列{an}中,若a4a7=1,a7a8=16,则a6a7等于(  )
(A)4   (B)-4   (C)±4   (D)
4.设{an}是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5=(  )
(A)  (B)      (C)      (D)
5.(易错题)若数列{an}满足=p(p为正常数,n∈N*),则称{an}为“等方比数列”.甲:数列{an}是等方比数列;乙:数列{an}是等比数列,则(  )
(A)甲是乙的充分条件但不是必要条件
(B)甲是乙的充要条件
(C)甲是乙的必要条件但不是充分条件
(D)甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
6.在公比q<1的等比数列{an}中,a2a8=6,a4+a6=5,则等于(  )
(A)   (B)   (C)   (D)
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(2012·杭州模拟)已知等比数列{an}中,a2=,a3=,ak=,则k=    .
8.等比数列{an}的公比q>0,已知a2=1,an+2+an+1=6an,则{an}的前4项和S4=    .
9.已知函数f(x)=2x+3,数列{an}满足:a1=1且an+1=f(an)(n∈N*),则该数列的通项公式an=    .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(预测题)在数列{an}中,a1=-14,3an-an-1=4n(n≥2,n∈N*).
(1)求证:数列{an-2n+1}是等比数列;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值.
11.(2011·湖北高考)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{bn}中的b3、b4、b5.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)数列{bn}的前n项和为Sn,求证:数列{Sn+}是等比数列.
【探究创新】
(16分)设一元二次方程anx2-an+1x+1=0(n=1,2,3,…)有两根α和β,且满足6α-2αβ+6β=3
(1)试用an表示an+1;
(2)求证:数列{an-}是等比数列;
(3)当a1=时,求数列{an}的通项公式.
a=(q≠1).
10.【解析】(1)∵3an-an-1=4n(n≥2,n∈N*),
∴an=(an-1+4n),
∴an+1-2(n+1)+1=[an+4(n+1)]-2(n+1)+1
=an-+
=(an-2n+1),
由a1=-14知:当n=1时,a1-2×1+1=-15≠0
∴{an-2n+1}是以-15为首项,为公比的等比数列.
(2)∵an-2n+1=-15·()n-1,
∴an=-15·()n-1+2n-1,
当n≥2时,an-an-1=2+10·()n-2>0,
∴数列{an}是单调递增数列,
∵a2<0,a3>0,
∴当且仅当n=2时,Sn取最小值,是S2=a1+a2=-14+(-2)=-16.
11.【解析】(1)设成等差数列的三个正数分别为a-d,a,a+d.
依题意得,a-d+a+a+d=15,解得a=5.
所以{bn}中的b3,b4,b5依次为7-d,10,18+d.
依题意,有(7-d)(18+d)=100,
解得d=2或d=-13(舍去).
故{bn}的第3项为5,公比为2.
由b3=b1·22,即5=b1·22,解得b1=.
所以{bn}是以为首项,2为公比的等比数列,其通项公式为:bn=×2n-1=
5×2n-3.
(2)数列{bn}的前n项和Sn=
=5×2n-2-,即Sn+=5×2n-2,
所以S1+=,==2.
因此数列{Sn+}是以为首项,公比为2的等比数列.
【探究创新】
【解析】(1)∵一元二次方程anx2-an+1x+1=0(n=1,2,3,…)有两根α和β,
由根与系数的关系易得α+β=,αβ=,
∵6α-2αβ+6β=3,
∴-=3,即an+1=an+.
(2)∵an+1=an+,
∴an+1-=(an-),
当an-≠0时,=,
当an-=0,即an=时,
此时一元二次方程为x2-x+1=0,
即2x2-2x+3=0,Δ=4-24<0
∴不合题意,即数列{an-}是等比数列.
(3)由(2)知:数列{
                
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