高中数学 新课改的体会素材课件 新人教版.docVIP

高中数学新课改新课改：关注学生的学习过程、方法、情感、态度及价值观。新理念：注重学生的学，强调学生学习的过程与方法，这是引导学生学会学习的关键。 新课改明确规定了数学课程的总目标。与教学大纲相比，新课改最显著的变化是课程目标发生了根本的改变。新课改不仅对学生的认知发展水平提出了要求，同时，对学生学习过程、方法、情感、态度、价值观方面的发展也提出了要求。这是一个根本的改变，对于培养学生的良好素质和能力具有重要意义。新课改力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面全面体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移。 新课改强调数学课程对学生终身学习与发展的价值，注重学生经验、学科知识和社会发展三方面的内容的整合。它只提出原则性的教学建议，不再包括教学重点、难点、时间分配等具体内容，更加突出地体现国家对不同阶段的学生学习数学在知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观等应达到的基本要求。 ??二、新课改：重视培养学生创新精神、实践能力及情感态度。 新理念：使学生的创新精神、实践能力、情感态度等方面都能得到充分发展。首先，教师应转变旧的教学观念，培养学生的创新精神和实践能力。着力于课堂教学，激发学生的创新意识，培养学生的创新精神。如数学课程中有着极其丰富的科学家的史料，教师要有意识去挖掘和充实，并渗透到课堂中，引导学生学习科学家的创新精神。作为数学教学