人的生殖设计思路.docVIP

《人的生殖》教学设计 一、教学设计思路：每一位怀孕的妈妈都会历尽千辛万苦，将人类的火种撒到人间，本节课充分利用多媒体等?? 教?学手段，使学生融入其中，从而了解人的生殖，懂的生命的珍贵，理解母爱的伟大。 ??????? ? 二、教学目标： 知识目标：概述男性、女性生殖系统的结构和功能 ????????? 描述受精发育过程 ??? 重??? 点：男女生殖系统的结构和功能； 难??? 点：受精 能力目标：通过观察、分析资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。 德育目标：通过认识自我，学会关爱生命，养成热爱生命的情感。 三、教学过程： 1、情境导入 ??? ?链接多媒体创设的情景，展示刚出生的婴儿，轻松地与学生交流，质疑： 他是怎么来到这个世界上的呢？ 为什么和爸爸妈妈有关？（导入生殖的课题 ） 教师讲述：产生生殖细胞， 繁殖新个体的过程叫生殖系统。 ?2、解疑释惑 引导学生通过阅读课文、观察男性生殖系统图，联系自身实际，初步识别图中结构及功能。 ??? 链接多媒体：男性生殖系统，请大家继续观察交流图中各部分的位置和分别具有什么功能？ 然后通过竞赛的形式抢答， ?男性生殖系的组成：?????????????????????? 睾丸：一对，位于阴囊产生精子，?????????????? 分泌雄性激素。?????????????????????????????? ?附睾：贮存和输送精子。 输精管：输送精子的通道。????????????? 阴囊、 阴茎????? 展示女性生殖系统和构造图。学生分组通过争论、解释、讨论，???????? ?对问题达成共识，各组派代表指图说名称? 。? ?再链接多媒体观看女性生殖系统,师生共同总结： ?女性生殖系统的各器官的功能如下： ?卵巢：一对位于盆腔子宫两侧，产生卵细胞，分泌雌性激素。 ?输卵管：输送卵子的通道。 ?子宫：胚胎发育的场所。 ?阴道：胎儿产出的通道 ?四、科学探究： 带着问题看课本观察、思考、讨论： 人的生命是从什么开始的？（教师提示以前学过的植物的生殖。） 人体的男女生殖细胞是什么 ？ 人的生殖过程是怎样的？ （播放人的受精过程动画）。 ? ? 师生在七嘴八舌中探究问题，了解真相，将所学的知识 ，由感性认识上升到理性认识 受精卵是怎样发育成胚胎的？ （多媒体 展示胚胎发育过程动画） ? ??? ?精子+卵细胞→受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 胎儿与母体的物质交换的场所是什么？ 播放多媒体胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 ? 怀孕期间，如果父母抽烟、喝酒甚至吸毒对胎儿有什么影响？ 四、课堂小结： 这节课你学的主要内容是什么？ ????? 受到什么启发？ ??????老师建议同学们回家给妈妈洗洗脚，借以表达我们对母亲的爱。