商务交际英语课程的形成性考核与课程终结考试指导.docVIP

商务交际英语课程的形成性考核与课程终结考试 　　这门课程的总成绩以百分制计，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。 　　形成性考核是对学生学习过程和阶段性学习效果的综合评价，包括学生参与各项教学活动和自主学习活动的情况以及阶段性的学习进展情况。本课程的形成性考核内容和方式严格按照“形成性考核册及学习档案”的具体要求实施。 　　本课程的终结考试形式为笔试，闭卷。考试的试卷由中央电大统一命题，在同一时间进行全国统一考试，卷面分值为100分，占总成绩的70%，考试时间为90分钟，也就是一个半小时。 　　试卷分为五部分，卷面分值为100分：第一、二部分为基础知识，占30分，主要考查学生对商务交际英语基础知识的掌握；第三部分为阅读理解，占20分，主要考查学生的阅读能力；第四部分为翻译，占20分；主要考察学生翻译商务英语的能力；第五部分为写作，占30分，主要考查学生用不同商务文体进行英语写作的能力。 　　本课程考试重点测试学生用英语进行商务交际的基本能力。学生应掌握适应不同商务交际目的和不同场合的正确的书面交际的基本技能；能通过阅读获得主要的商务信息；能进行英译汉段落翻译；能用英语进行不同商务文体的写作。 　　考试部分 考试内容 考试题型 分值 时间 一 基础知识 选择填空 10分 5分钟 二 基础知识 简短回答问题 20分 10分钟 三 阅读理解 根据短文回答问题 20分 20分钟 四 翻译 英译汉 20分 20分钟 五 写作 商务英语写作 30分 35分钟 　　下面就每个部分给同学们讲解一道模拟题。 　　第一部分是选择填空，测试的内容是有关商务英语交际的基础知识。每题1分，共10题，总计10分。题目要求如下： 　　Choose the letter indicating the best choice to complete each sentence or answer each question. 选择四个选项中最佳答案补充句子完整或回答问题。 如下题： 1. What is the main purpose of a process description? a. To enable the reader to describe things. b. To explain how something works. c. To describe how an object looks. d. To describe the parts of a mechanism. 　　题目问：过程描述的主要目的是什么？根据我们在第七章学习到的知识，我们知道过程描述主要是为了描述某件事情的进展情况，从这个认识出发来寻找正确答案，a，“为了让读者能够描述某事物”，b，“为了解释某件事情的进展情况”，c，“为了描述某物体的模样”，d，“为了描述某体制的组成部分”。b项与题意相合，正确答案选b。 　　第二部分，简短回答问题，每题4分，共5题，总计20分。我们来看着个部分的题例： What part of speech should you use to begin each step in a set of instructions? 　　问：在操作指南的每个步骤里，我们应该用什么词性的词开头？我们从教材中介绍“操作指南”的部分可以得知，每个步骤多数用的是祈使句，因此应当用动词开头。答案是：A verb。 　　第三部分是阅读理解，两篇短文，10个阅读理解题。每题2分，10小题，共20分。两篇短文一篇取材于主教材，一篇取材于课外材料。同学们作这个题时，要注意读懂问题和短文后，再做出正确的选项。现在以一段短文为例，先给同学一些时间来阅读短文，然后我再讲解每道题目。 Eye contact is a nonverbal technique that helps the speaker “sell” his or her ideas to an audience. Besides its persuasive powers, eye contact helps hold listener interest. A successful speaker must maintain eye contact with the audience. To have good rapport (关系) with listeners, a speaker should maintain direct eye contact for at least 75 percent of the time. Some speakers focus exclusively on their notes. Others gaze ove