加强特色专业与实验中心建设,培养高素质人才.docVIP

加强特色专业与实验中心建设，培养高素质人才 —— 电子与信息工程学院 一、2007年本科教学工作总结 电信学院在2007年认真贯彻落实教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》精神，全面加强教学基本建设。积极参与教学改革立项，加强精品课程建设，建设高水平双语教学课程，取得了丰富的教学成果；电工电子实验中心获得国家示范性实验教学中心，信息技术实验中心获得辽宁省示范性实验教学中心，电子信息工程专业申报了国家第一类特色专业建设点，集成电路专业被评为国家第二类特色专业建设点，获得“国家集成电路人才培养基地”；积极开展研究型学习和创新型实践，办好创新实验班，加强大学生科技训练和竞赛活动，强化大学生创新意识和实践能力的培养。 1、教学改革与实践成果 经过全院教师的努力，在教学获奖情况、教改立项，教学论文等方面都取得了丰硕的成果。 (1)教学获奖情况 2007年电信学院有3门课程获学校优秀课程。分别是：王兢负责的数字电路与系统，仲崇权负责的计算机原理，董维杰负责的电路理论。 庄严负责的“智能机器人技术及应用多媒体课件”获2007年校优秀多媒体课件。 王兢获2007年校教学质量优秀奖。 5项双语课程获批2007年校“百门双语课程”建设立项，其中，A级2项，B级2项，C级1项。 马洪连，吕蕾蕾，张益嘉.《国内高校构建跨院、系，跨学科的专业实践平台的探索与实践》.中国教育与教学