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四川省成都市锦西中学七年级数学上册 6.2 科学记数法导学案(无答案) 北师大版.doc
科学记数法
学习目标:
1、通过感受探究科学记数法的学习,获得解决问题的经验
2、掌握大数的表示方法---科学记数法,用科学记数法比较大数的大小.
3、培养用知识解决问题的成功体验,进而树立信心.
学习重点:会用科学记数法表示大数,会把用科学记数法表示的数还原.
学习难点:探究科学记数法表示数的规律.
一.课前预习:
1.观察
1000=
1000 000=
1000 000 000=
1000 000 000 000=
……
思考:如果1个1后边有n个0,这样的数可以简记作什么?
记作:
2.问题:
对于一般大数如何简单表示出来?你能把太阳半径约696 000千米,
光速300 000 000米/秒,世界人口6 100 000 000,这些大数简单表示出来吗?
3、什么是科学记数法?
像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中1≤a10,n是正整数)这种记数方法叫做科学记数法。
二、合作探究:
例1:用科学记数法表示下列各数:
1 000 000, 57 000 000, 123 000 000 000
解:1 000 000=
57 000 000=
123 000 000 000=
观察:等号左边的位数与右边10的指数有什么关系?
思考:(1)如果一个数是6位整数,用科学记数法表示它时,10的指数是 ?
如果一个数是9位整数呢?
(2)用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是_____.
例2、某校区建成后住校学生将达到3000人,每个学生的平均伙食费为350元/月,则这些住校学生一个月的伙食费是多少元。
做一做:
图书馆有10万册图书,若这些图书每册有500页,则该图书馆的图书的总页
数共有多少页?
2.按一本8开纸的小说每页的数字为 1670 字计算,则学校藏书的总字数将达到多少字?
三.当堂检测
1、用科学记数法写出下列各数:
10 000 = 800 000=
56 000 000= 7 400 000=
2、下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
1×107= 4×103=
8.5×106= 7.04×105=
3、在69600000000的以下各表示方法中,是科学记数法的为( )
A、696×108 B、69.6×109 C、6.96 ×1010 D、0.696×1011
4、用科学记数法表示的数3.61× 108 ,它的原数是( )
A、361 00 000 000 B、361 0 000 000
C、361 000 000 D、361 00 000
5、在以下的各数中,最大的数为( )
A、7.2 × 105 B、2.5× 105 C、9.9 ×106 D、1× 107
6、据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
7、 我国宇航员杨利伟乘“神州五号”绕地球飞行了14周,飞行轨道近似看作圆,其半径约为6.71千米,总航程约为(π取3.14,) ( )
A.5.90 ×105千米 B.5.90 ×106千米
C.5.89 ×105千米 D.5.89×106千米
纳米技术是一种最新技术,它是一个长度单位.一纳米等于1米的十亿分之一.用科学记数法表示:1米=________纳米你知道吗?我们赖以生存的美丽的地球是一个近似于圆形的球体.它的半径长约1.496×108千米.如果让你做一次旅行,沿着轨道乘飞船飞20天走完等于地球半径长的路程.请你计算一下,平均每天要飞行多少千米呢?(结果用科学记数法表示).
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