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四川省成都市锦西中学七年级语文上册 第十八课《绿色蝈蝈》导学案(无答案) 新人教版.doc
第十八课《绿色蝈蝈》
【导学目标 】
1.指导学生速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
体味文中的美词佳句,并说出其作用。
培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
能体味文中的美词佳句,领会运用比喻、拟人等修辞手法的妙处。绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?
【课堂交流】
(一)、整体感知
1.检查预习1.2.
2.初读课文,感知内容
a绿色蝈蝈外表有哪些特征? b作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?
1.作者是用什么方法引出蝈蝈的呢?作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢?文中多处运用拟人手法,试结合具体例子说说这样写的好处。
4. 研读课文第9段,归纳这段文字说明了蝈蝈的什么生活习性,说明蝈蝈属__________(A.食肉 B.食草 C.杂食)性昆虫。“蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像普通的猎物一样。”本语段中运用了什么说明方法,有何好处?《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比较,用简洁的语言概括本文的笔法特点。解释文中加粗成语的含义。
妇孺皆知:不亦乐乎:段的空缺处应填入的最恰当的句子是()
A.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。B.堪称是动物大家庭中最善于飞行的成员。
C.堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。D.堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
阅读语段,简述“燕子”具有高强的飞行本领的原因。
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