2015届高三物理一轮复习作业手册（四川）：第17讲　 电场的力的性质 Word版含答案[ 高考].docVIP

课时作业(十七)　[第17讲　 电场的力的性质]一个带负电的小球受电场力和重力的作用，小球由静止开始运动，已知电场为水平方向的匀强电场，不计空气阻力．设x轴的正方向与电场方向一致，y轴的正方向竖直向下，原点为小球的起始位置，图中能正确表示此小球的运动轨迹的是(　　) 图如图所示，某一空间为真空，只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场，在竖直平面内有初速度为v的带电微粒恰能沿图示虚线由A向B做直线运动，那么(　　) 图微粒带正、负电荷都有可能微粒做匀减速直线运动微粒做匀速直线运动微粒做匀加速直线运动2013·绵阳中学如图所示，A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点，在这些点上各固定一个点电荷，除A点处的电荷量为－q外，其余各点处的电荷量均为＋q，则圆心O处(　　) 图场强大小为，方向沿OA方向场强大小为，方向沿AO方向场强大小为，方向沿OA方向场强大小为，方向沿AO方向2013·宜宾市一模如图所示，点电荷＋4Q与＋Q分别固定在A、B两点，C、D两点将AB连线三等分．现使一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动，不计粒子的重力，则该粒子在CD之间运动的速度大小v与时间t的关系图像可能是图中的(　　) 图 图2013·成都实验中学一模如图所示，在真空中一条竖直向下的电场线上有a、b两点．一带电质点在a处由静止释放后沿电场线向上运动，到达b点时速度恰好为零．下面说法正确的是 图该带电质点一定带正电荷该带电质点一定带负电荷点的电场强度大于b点的电场强度质点在b点所受的合力一定为零2013·成都四中模拟如图所示，有一边长为l的正方形，其中A、B、C三个顶点上分别固定了三个电荷量Q，O点为正方形的中心，D点为正方形的另一个顶点．下列判断正确的是(　　) 图点和D点的场强方向相同点和D点的场强方向相反同一试探电荷＋q在D点比在O点受到的电场力大同一试探电荷＋q在D点比在O点受到的电场力小如图甲所示，在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出)，O、A、B为x轴上的三点，放在A、B两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如图乙所示．以x轴正方向为电场力的正方向，则(　　) 图点电荷Q一定为正电荷点电荷Q在O、A之间点的电场强度大小为2×10同一电荷在A点所受的电场力比在B点的小如图所示，匀强电场方向与水平方向的夹角＝30斜向右上方，电场强度为E，质量为m的带负电的小球以初速度v开始运动，初速度方向与电场方向一致．试求：(1)若小球带的电荷量为q＝，为使小球能做匀速直线运动，应对小球施加的恒力F的大小和方向如何？(2)若小球带的电荷量为q＝，为使小球能做直F2的大小和方向如何？ 图反射式速调管是常用的微波器件之一，它利用电子团在电场中的振荡来产生微波，其振荡原理与下述过程类似：如图所示，在虚线MN两侧分别存在着方向相反的两个匀强电场，在电场力作用下，一带电微粒从A点由静止开始沿直线A、B两点间往返运动．已知电场强度的大小分别是E＝2.0×10和E＝4.0×10/C，方向如图所示，带电微粒质量m＝1.0×10－20，带电荷量q＝－1.0×10－9，A点距虚线MN的距离d＝1.0 ，不计带电微粒的重力，忽略相对论效应．求：(1)B点距虚线MN的距离d；(2)带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t. 图课时作业(十七)　[解析] 微粒做直线运动的条件是速度方向与合力的方向在同一条直线上，只有微粒受到水平向左的电场力才能使合力方向与速度方向相反且在同一条直线上，由此可知微粒所受的电场力方向与场强方向相反，则微粒必带负电，且运动过程中微粒做匀减速直线运动，正确．　[解析] 根据库仑定律、场强公式和电场叠加规律可知，CD之间合场强方向向右，大小逐渐减小到0，所以带负电的粒子D点时速度仍未减小为零，也可能出现未到D点之前速度减小为零而后反向加速，、C正确．　6.　[解析] 由图可知，两图线都是过原点的倾斜直线，其斜率为各点的场强，则E＝＝2×10，E＝－＝－0.5×10，同一电荷在A点所受的电场力比在B点的大，选项错误，选项正确；由A、B两点所放的检验电荷电性相反而所受电场力方向相同，可得A、B两点电场强度方向相反，则点电荷Q在A、B之间，且为负电荷，选项、B错误．(1)mg　方向与水平方向夹角为60斜向右上方　(2)　方向与水平方向夹角为60斜向左上方[解析] (1)如图所示，欲使小球做匀速直线运动，应使其合外力为零，所以 F1cos α＝qE＝mg＋qE联立解得α＝60，F＝恒力F与水平方向夹角为60斜向右上方． (2)为使小球能做直线运动，则小球受的合力应与运动方向在一条直线上，故要求力F和mg的合力和电场力在一条直线上．当F取最小值时F2垂直于qE，故＝mg＝方向与水平方向夹角为60斜向左上方．(1)0.5 cm　(2)1.5×