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广东省文言文阅读教学研讨观摩学习汇报 教研动态 2010-11-15 20:50:54 阅读33 评论0 ??字号：大中小?订阅 陈燕芬 尊敬的各位领导，老师： 大家下午好！ 首先感谢学校领导搭建了这么一个平台，给全体语文老师一个难得的观摩学习研讨的机会。此次活动，在学校的精心安排和组织下，著名语文教育家陈钟樑、胡明道老师走进我们的课堂，为我们的学生上课，一展名师风采，我们学校的语文老师得以和教育专家面对面交流，甚至同台上课，对我们语文组、学校乃至全市的语文教学的发展和改革都有极大的促进作用。 我们的文言研讨活动其实是在一个月前就开始了。在活动开始前，我们就文言教学的困境提出问题，并且确定了几个研讨思考的方向，每个老师带着自己的疑惑去聆听，去观摩，去感受，去思考。三天我们听了五个课，两场讲座，两场评课，参加了三次研讨。三天的学习我们可以说满载而归。这次学习过程不仅是我们语文科组业务能力提升的过程，也是一个增强团队凝聚力的过程，更是一次集体毅力、心态等精神的磨练过程。对我们形成扎实治学、有效教研的科组特色十分重要。 在我们为吴老师的研讨课评课的时候，古校长说了一句话：“我更看重的是你们学习的过程，以及研讨如何备好一个课的过程”。那我就先汇报我们是如何通过研讨，汇聚集体的智慧备好一个课的。 板块一：（做了什么） 一、怎样备好一个课？也就是这次的研讨主题怎样做好