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- 2017-08-24 发布于河北
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[名校联盟]福建省泉州市泉港三川中学八年级物理第六章第四节 来自地球的力 学案.doc
第四节 来自地球的力
我 的 目 标 知识与技能 ①感受重力,知道重力的施力者,重力的方向。②知道重力与质量的关系。③学会制作重垂线,并能利用重垂线解决实际问题。 我的
困惑 过程与方法 经历探究重力大小与什么因素有关的实验探究过程; 在探究过程中培养学生的实验观察能力。
情感、态度与价值观 通过教学活动,激发学生的求知欲望,使学生乐于了解自然界的重力现象,乐于探索日常生活中有关重力的道理;在学习过程中培养学生相互交流、团结协作的团队精神。
重难点 重点:引导学生发现重力的方向总是竖直向下
难点:通过实验探究,掌握重力的大小与质量的规律
引入 播放瀑布视频,最后定格的画面是飞流直下的瀑布。
再播放一段奥运会中国跳水运动员跳水的片段。
师:瀑布和跳水运动员在不在下落?生活中有没有类似的例子?
为何这些物体都下落?
自主学习 1、重力是由于地球的 而使物体受到的力,施力物体是 。
2、物体所受重力的大小简称 。可以用 测量。
3、质量是指物体所含 的多少,用字母 表示,单位是 ,还有 。
4、G= ,g= N/kg
5、重力方向总是 。指向 。用 可以指示重力的方向。
6、重
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