【精品教案】新人教版九年级下位似教学案.docVIP

测试6 位 似 学习要求 1．理解位似图形的有关概念，能利用位似变换将一个图形放大或缩小． 2．能用坐标表示位似变形下图形的位置． 课堂学习检测 1．已知：四边形ABCD及点O，试以O点为位似中心，将四边形放大为原来的两倍． (1) (2) (3) (4) 2．如图，以某点为位似中心，将△AOB进行位似变换得到△CDE，记△AOB与△CDE对应边的比为k，则位似中心的坐标和k的值分别为( ) A．(0，0)，2 B．(2，2)， C．(2，2)，2 D．(2，2)，3 综合、运用、诊断 3．已知：如图，四边形ABCD的顶点坐标分别为A(－4，2)，B(－2，－4)，C(6，－2)，D(2，4)．试以O点为位似中心作四边形ABCD′，使四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的相似比为1∶2，并写出各对应顶点的坐标． 4．已知：如下图，是由一个等边△ABE和一个矩形BCDE拼成的一个图形，其B，C，D点的坐标分别为(1，2)，(1，1)，(3，1)． (1)求E点和A点的坐标； (2)试以点P(0，2)为位似中心，作出相似比为3的位似图形A1B1C1D1E1，并写出各对应点的坐标； (3)将图形A1B1C1