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- 2017-08-24 发布于上海
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张家营子镇九年一贯制学校讲学稿
教学内容:义务教育课程标准试验历史教科书 年级:七年级(下)
执笔人:辛丽英 初审: 审核: 时间: 月 日
课题:第15课 推动社会进步的科技成就
【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.过程目标:通过雕板印刷术和活字印刷术的比较,体会活字印刷术的创新性,认识该发明对中国和世界的贡献。
2.知识技能目标:掌握活字印刷、指南针、和火药发明的史实;理解三大发明的意义;掌握黄道婆的贡献。
3.情感目标:通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就,激励学生的民族自豪感和学习热情。
【学习重点】掌握活字印刷、指南针、和火药发明的史实
【学习难点】理解三大发明的意义
【学法指导】先学后教
【教学设备】多媒体
【学习过程】
【第一部分 自主学习】(推开一扇窗,你会看见满眼的绿色!)
学法指导
(请你认真阅读教材81页--82页【活字印刷】一目的内容,在教材中标出下列问题的答案。
2、北宋时期,平民________ 发明了世界上最早的 ,为近代印刷术的发展奠定了基础。中国的活字印刷术比欧洲的早_____________。
3、后来,活字印刷术东传到 ,向西传到__________。
4、说一说,活字印刷术比
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