《数学》重点学科建管理制度与方案.docVIP

《数学》重点学科建管理制度与方案.doc

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《数学》重点学科建设管理制度与方案 (试行稿) 数学与财经学院 为加快实施学校“顶天立地”发展战略,落实“十二五”学科建设发展规划,全面提高我院“数学”重点学科建设水平,培养一批学术带头人和学术骨干,推动我院教学、科研事业全面发展,为硕士学位点的建设打下坚实的基础,特制订本办法。 一、建设期限 2011年7月1日—2014年6月30日共3年,中期到2013年6月30日止,任期到2014年6月30日止。 二、学术骨干的选拔条件 1.基本条件 (1)讲师及以上职称或具有硕士及以上学位,且年龄不超过50岁; (2)积极参与学科建设,具有团队合作精神; (3)具备系统、扎实的基础理论和专门知识,对本学科方向的发展和现状有比较全面的了解,学术研究能力较强。 2. 必备条件(近五年来,非博士学位获得者取得的科研业绩符合下列条件中的二项) (1)以独立或第一作者在核心期刊上发表人文社科学术论文4篇及以上(含CSSCI收录、被人大复印报刊资料全文转载的论文),或自然科学学术论文2篇及以上(含ISTP、CSCD收录的论文); (2)参与部级以上项目1项,或参与省级以上项目2项,或主持省级项目1项,或主持有经费资助的横向项目2项; (3)取得公认的应用类科研成果,并通过重庆市主管部门鉴定;或取得一定价值的发明专利;或开发出本学科领域关键性的生产技术。 三、责任与权利 (一)岗位职责 1.学科带头人岗位职责 1.1 个人学术指标(见附件1) 1.2 个人非学术指标 (1)制定本学科建设规划,制定并实施本学科的年度建设计划,主持制定本学科建设管理制度; (2)把握本学科发展前沿,带领学科团队持续跟进; (3)任期结束时,能达到重庆市“322重点人才工程”第一、二层次人才基本条件;或达到重庆市学术技术带头人后备人选基本条件; (4)任期结束时,职称为教授,取得博士学位(含在读); (5)被聘为硕士研究生导师,联合培养硕士研究生1人; (6)参加市级及以上学会组织的大型学术会议不少于2次,且做交流发言不少于1次; (7)组织学术沙龙。 1.3 学科团队学术指标 (1)论文:发表核心期刊论文72篇,其中B类期刊论文36篇; (2)专著(教材、专利):主编专著或教材4部,或获得发明专利8项; (3)项目:主持市级(含市教委)及以上科研项目8项;或主持市级(含市教委)及以上科研项目4项,主持横向科研项目4项; (4)科研经费:到账经费理科32万(其中纵向经费理科16万); (5)获奖:获得省部级及以上科研成果奖1项。 说明:自然科学类折合计算的专著或教材不超过2部,人文社科类的专著或教材不能通过折算获得;正常结题时间在任期内的科研项目可计入项目指标(下同);主持国家级项目1项可视为完成一级学科项目指标;若获得省部级及以上科研成果奖2项则视为完成相应类别指标。 1.4 学科团队非学术指标 (1)学科建设规划科学、合理,学科年度计划可操作性强; (2)任期结束时,1-2个学科方向处于本学科方向的发展前沿; (3)达到市级重点建设学科申报条件; (4)团队成员的年龄55岁以下占8人; (5)团队成员8人达到高级职称,6人为博士(含在读博士); (6)研究生代表性成果2项; (7)学术沙龙次数10次; (8)图书资料满足学科建设要求; (9)科研基地(含校企合作)4个。 2.学术带头人岗位职责 2.1 个人学术指标(见附件2) 2.2 个人非学术指标 (1)配合学科带头人(负责人)制定本学科建设规划,制定并实施本学科方向的年度计划; (2)把握本学科方向发展前沿,带领团队持续跟进; (3)组建合理的学术团队,负责学术团队建设; (4)任期结束时,能达到重庆市“322重点人才工程”第二、三层次人才基本条件;或达到重庆市学术技术带头人后备人选基本条件;或获得“重庆市高校优秀中青年骨干教师”称号; (5)被聘为硕士研究生导师,联合培养硕士研究生1人; (6)参加市级及以上学会组织的大型学术会议不少于2次。 2.3 学科方向团队学术指标 (1)论文:发表核心期刊论文18篇,其中B类期刊论文9篇; (2)专著(教材、专利):主编专著或教材1部,或获得发明专利2项; (3)项目:主持市级(含市教委)及以上科研项目2项;或主持市级(含市教委)及以上科研项目1项,主持横向科研项目1项; (4)科研经费:到账经费理科8万(其中纵向经费理科4万)。 说明:主持部级及以上项目1项可视为完成项目指标。 2.4 学科方向团队非学术指标 (1)学科方向年度计划科学、合理、可操作性强; (2)团队成员的年龄55岁以下占2人; (3)团队成员2人达到高级职称,1人为博士且被聘为硕士研究生导师; (4)团队成员参加市级及以上学会组织的大型学术会议不少于4次。 3.学术骨干岗位职责 3.1 个人学术指

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