15.2014年福省职业院校技能大赛(中职组)护理技能竞赛.docVIP

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2014年福建省职业院校技能大赛 (中职组)护理技能竞赛规程 一、竞赛名称 护理技能 二、竞赛目的 通过竞赛,全面考察参赛选手的基础护理技术操作水平、评判性思维能力及职业素养;引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养技能型人才的平台;不断提高人才培养质量与医药卫生行业服务质量,提升社会对职业教育的认可度。 三、竞赛内容与时间 本赛项以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对病人实施连续的、科学的护理。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室,选手根据给出的案例对病人现状进行评估,列出主要护理问题和护理措施;在抢救室,选手连续实施4项护理技术操作。 (一)竞赛路径 参赛选手首先对给出的1份临床案例,进行独立思考分析,以书面形式写出主要护理问题(3个);并针对首优护理问题,列出主要护理措施(4条)。然后各选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室,独立连续完成单人徒手心肺复苏、静脉输液、鼻饲技术和口腔护理技术四项临床护理技术操作。 (二)使用器材 1. 单人徒手心肺复苏术:在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技有限公司心肺复苏训练及考核系统(JW4101)。 2. 密闭式静脉输液技术(输液泵的使用):与模拟病人沟通,在仿真手臂上进行操作。使用营口巨成教学科技开发有限公司静脉输液手臂成套仿真模型(JC- NT-04)。 3. 置胃管:使用天堰医教科技开发有限公司鼻胃管与气管护理模型(NUS0300067ADC)。 4. 口腔护理技术:使用天津天堰医教科技开发有限公司鼻胃管与气管护理模型(NUS0300067ADC)。 (三)竞赛时间、地点 时间:2014年4月19~20日,地点:厦门医学高等专科学校中职部(同安区五显镇五显路215号)。 四、竞赛方式 (一)组队方式 本赛项为个人赛。龙岩卫生学校、福清卫生学校、闽东卫生学校、闽北卫生学校、莆田卫生学校和福建卫生职业技术学院、泉州医学高等专科学校、厦门医学高等专科学校、漳州卫生职业学院、三明职业技术学院各自组成1个代表队参赛,每队4人。 选手限为以上中职校和高职校中职部2014年在籍学生, 协办竞赛的厦门医学高等专科学校增加1人,在2013年国赛中获得一等奖的福建卫生职业技术学院和龙岩卫生学校选手各增加1队(4人)、凡在往届全国大赛中获一等奖的学生,不再参加本项目比赛。 每名选手限1名指导教师。选手和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。 (二)抽签方式 理论考试抽签:4月19日下午在候考室由选手抽签决定理论考试座号,第一考室为1- 25号,第二考室为26-49号。 技能比赛抽签:4月20日上午检录后,在候考室由选手抽签决定竞赛室和比赛顺序号,同一参赛队的选手分布在不同的竞赛室。 五、竞赛规则 1. 参赛女选手须着大赛统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋、自备高筒肤色丝袜进入赛场;男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带移动电话进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。 2. 参赛选手出场顺序和竞赛项目以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按顺序在相应赛场进行比赛。 3.参赛选手持本人身份证、学生证、选手证,提前30分钟进行检录,赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。参赛选手凭抽签号提前10分钟由现场工作人员组织到指定的准备室进行赛前准备工作。各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。 4. 竞赛开始,选手以参赛号码进行报告,不得报告具体学校名称和本人姓名,违者取消参赛资格。 5.竞赛过程中,选手须严格遵守操作流程和规则,并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障原因导致竞赛中断,应提请裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。 6. 选手竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案;比赛时间到,由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。 7. 比赛过程全程录像、同步直播。 六、竞赛须知 1. 赛场各类工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件,着装整齐,进入工作岗位。 2. 各赛场除大赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外,其他人员未经大赛执委会允许不得进入赛场。 3. 新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许,并且听从现场工作人员的安排和指挥,不得影响竞赛正常进行。 4. 各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。 七、评分方式与奖项设置 (一)评分方式 1.评分标准参照《“2013年全国职业院校技能大赛”中 职组护理技能赛项技术操作考核标准》执行(见附件)。 2.竞赛成绩采用百分制、分步计分。每名参赛选手总分为100分,其中,案例分析占10%;

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