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- 2017-08-24 发布于上海
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5.5圆周运动(二) 导学案
〖目标导学〗
学习目标:
1.掌握线速度、角速度、周期之间的关系,会用相关公式求解分析实际问题
2.知道同轴转动角速度关系、传动装置线速度关系.并会用来分析实际问题
重点难点:
知道同轴转动角速度关系、传动装置线速度关系.并会用来分析实际问题
易错问题:
v、ω、r之间关系的应用.
思维激活:
我们都骑过自行车,但你注意过这个问题吗:踏板、链轮、飞轮、后轮它们是怎样传动的?传动时v、ω、r之间有怎样的关系?
〖问题独学〗
1、温故而知新:
圆周运动中各物理量之间的关系:
1.v、T、r的关系:物体在转动一周的过程中,通过的弧长Δs=2πr,用时为T,则v=Δs/Δt=2πr/T.
2.ω、T的关系:物体在转动一周的过程中,转过的角度Δθ=2π,用时为T,则ω=Δθ/Δt=2π/T.
3.ω、n的关系:物体在1秒内转过n圈,1圈转过的角度为2π,则1秒内转过的角度Δθ=2πn,即ω=2πn.
4.v、ω、r的关系:v=ωr.
2、课前感知:
传动装置中各物理量间的关系:
1.传动的几种情况
(1)皮带传动(2)同轴传动(3)齿轮传动(4)摩擦传动
2.皮带传动装置中的两个结论
(1)同轴的各点角速度、转速、周期相等,线速度与半径成正比.
(2)在不考虑皮带打滑的情况下,皮带上各点和与之接触的轮上各点线速度大小相等,而角速度与半径成反比.
〖合作互学〗
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