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- 2017-08-24 发布于上海
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第3节生物技术与生物工程制药
【教学目标】
知识与能力方面:
1.简述生物技术药物的概念。
2.举例说明基因工程药物、细胞工程药物的生产原理和意义。
3.举例说明生物技术疫苗的生产原理和意义。
4.进一步体验科学技术是一个不断发展的过程及理解科学、技术、社会三者间的关系。基因工程药物、细胞工程药物的生产原理和意义。
生物技术疫苗的生产原理和意义。
【教学难点】
细胞工程药物的生产原理。[
(导入新课)师:教师用课件展示资料介绍中国发生的SARS对国民的危害,激发学生的学习兴趣。教师提出问题:目前有没有治疗SARS的方法?学生围绕着这个问题展开讨论,然后小组汇报交流。
教师:生物技术药物内容是什么?目前主要的方法有哪些?
(学生活动)学生阅读教材解答以上两个问题。
生物技术药物的内容是:生物技术药物一般是利用DNA重组技术或其他生物技术的药物。包括基因工程药物、酶工程药物、发酵工程药物、细胞工程药物等等]
教师:生产各种生物技术药物的过程分别是什么?教师对学生进行分组,不同的组承担不同的药物生产过程内容的探究。(主要探究基因工程和细胞工程研制的药物)
学生分组探究学习结束后,进行交流。解答以下问题并展示:
1.基因工程药物
(1)过程[来[
(2)常见的基因工程药物(教师用多媒体]
:
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