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英语教研组工作计划
中心小学
2013年3月
2013年英语教研组工作计划
本学期,根据基础教育阶段英语课程学习的任务,以课程改革为中心,认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
一、指导思想
本学期我们将进一步深化小学英语课程改革,确立“以人为本”的新课程理念,紧紧围绕课程实施中的问题而展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,以提高教学效率和质量为目标,认真学习先进的教育思想,新课程标准。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升教师的教学水平和研究水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、主要工作
(一)加强理论学习,更新教学观念
1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论。
2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。
3.发挥学校英语教研组的作用。本学期我组,一方面要加强理论学习,另一方面,教师要积极参与学校的教研活动,加强集体备课功能,相互听课,经常探讨小学英语有效教学,坚持课后的自我反思,自主成长。
(二)开展有效的教学工作,提高教学质量
1.认真学习教材内容,提高备课质量。
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