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2014-2015学年度第二学期初三思品月考试题(A卷)
一、选择题(请将正确的答案填在B卷对应的题号中)
1.有资料表明,新的科技革命使得科技对经济贡献率已由上世纪初的5%-10%,提高到目前的70%以上。这告诉我们
A.科技已成为经济增长的唯一因素 B.科学技术是人类文明的标志
C.科学技术是第一生产力 D.科学是人类对自然规律的正确认识
2.我国生产的鼠标在国际市场上能卖40美元,其中37美元被外国公司拿走,中国仅仅留下3美元。美国未来学家奈斯比特说:“我认为中国正处在‘世界工厂’的第二阶段,开始全面关注价格、质量和设计。从‘中国制造’到‘中国设计’,这个变化已经在发生了。”要让“中国设计”更多地出现在我们身边,我们中学生应
A.认识到人类已经进入高科技时代 B.学以致用,勇于实践,提高自己创新能力
C.让科技渗透到我们生活的各方面 D.积极感受现代科技的神奇与力量
3.2007年度国家科学技术奖名单上出现了3名普通工人和农民,在他们看来,创新决不是只挂在嘴边的某种想法,而是贯穿于日常工作与生活的一种精神。对此认识正确的是
①创新不是科学家的专利,普通人也可以做到 ②只要富有想像力,就一定能够创新 ③创新就是要做到标新立异 ④创新就要将创新的设想与具体实践结合起来
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.现实生活中,有人相信生辰八字决定命运,有人想通过相手相面预知自己的前程,有人请巫婆、神汉来为自己消灾解难。要消除这些现象必须
①把科学作为推动社会发展和文明进步的重要工具 ②认识到科学是战胜迷信的有力武器 ③以科技推动经济发展 ④提高全体公民的科学素养
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
5.“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。”爱因斯坦的这句话道出了科学家成功的秘密在于
A.科学家有好奇心,一般人都没有 B.好奇心决定一个人能否具有成功的人生
C.只要具有好奇心就能取得科学成就 D.好奇心是走上科技创新道路的起点
6.随着教育改革的深入,全国上下在中小学学生中开展小制作、小发明、科技竞赛活动越来越受到人们的欢迎。开展这些活动积极意义表现在
①有利于引导学生加强实践,提高创新能力 ②有利于增强学生科技意识和提高学生科技素养 ③这是培养科技后备人才的有效措施 ④有利于培养热爱科技崇尚科学的品质
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因为
①没有创新就没有发展,也就没有进步 ②创新是力量之源,是发展之基 ③只有不断创新才能在激烈的国际竞争中立于是败之地 ④创新比发展更重要
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.先有“厚积”,而后才能“薄发”。这要求我们中学生要实现创新首先要
A.不断优化学习方法,学会探究 B.加强科学文化知识学习与储备
C.积极进行小发明小制作活动 D.学会观察学会思考
9.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功的杂交水稻增产20%,自20世纪70年代推广至今,增产3.7亿多吨,创造经济效益3700亿元。这一事实说明 ①科技促进农业劳动生产大幅度提高 ②生产的发展完全依赖于科学研究 ③科技进步是推动经济发展的决定因素 ④实施科教兴国战略,要把人才培养放在突出的地位
A①③ B.②④ C.①② D.③④
10.时代在发展,信息在爆炸,知识以前所未有的速度式已经不能适应社会发展的要求,在此情况下,网络大学正逐步升温。这说明
①科技进步推动物质文明的发展②科技进步推动精神文明的发展③科技进步为人类提供了传播思想文化的新手段④科技进步丰富了人们的精神生活,更新人们的思想观念
A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.现代生命科学技术在20世纪得到空前的发展,使得生命科学成为21世纪高新科技的主流。 ①克隆羊“多莉”的DNA双螺旋体结构的发现 ④人类基因组计划的实施
A①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
12. 2013年6月11日17时38分,航天员聂海胜、张晓光、王亚平搭乘“神舟”号在轨飞行十五天左右,其中停留天宫一号十二天
A.空间技术是我国科技发展水平的重要标志,重要手段 B.我国科学技术已经处于世界领先地位,我国是科技强国
C我国科学技术已经全面达
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