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* * Unit5 Where is my ruler? 说 课 稿 姬 国 华 教材分析 教学目标 重点难点 教学准备 教学方法 教学过程 PEP小学英语三年级下册Unit5 Where is my ruler?第一课时，包括Let’s talk和Let’s practise两部分。教材的Let’s talk部分是通过情景会话，让学生学会提问和回答物品所在位置Where is……？It’s in /on/under……并能在实际情景中自然运用。Let’s practise部分是通过游戏练习所学的Let’s talk部分的内容，提供给学生一个实际运用语言的机会。在两部分知识学练的同时能听、说、认读以下单词car、 desk、 chair、 in、 on、 under、 toy box。 教材分析 教学目标 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 （1）能够听懂会说Where is ……？It’s in /on /under……并能在实际生活中运用。 （2）能够听、说、认读新单词：desk、 chair、 toy box、 in、on、 under 。 1、知识目标： 培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。 2、能力目标： （1）激发学生学习英语的兴趣使学生树立学习英语的自信心。 （2）培养学生的合作交流能力。 （3）培养学生良好