人教版语文三年级上册教材介绍课件.pptVIP

一、教材基本结构 共设8个专题，分为8组： 认读字:安排在课后的横条里 会写字:安排在课后的方格里 *教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字，需要在教学中落实。 综合性学习 第一组“多彩的生活”主题—“记录自己的课余生活” 综合性学习不但与阅读训练有着紧密的联系，成为该单元语文学习的有机组成部分，而且还是对学生情感态度、价值观引导的延伸和拓展。同时，它又将口语交际、习作和展示台有机地整合在一起，为听、说、写创造了必要的条件，提供了有意义的话题，体现了课内外的衔接、语文与生活的联系。 二、教材特点 （一）继承低年级教材的特点，进一步加强教材内容的整合 1.加强了组内各项教学内容间的联系和整合 二、教材特点 （一）继承低年级教材的特点，进一步加强教材内容的整合 2.编排了精读和略读两种课文类型，并加强了两类课文之间的联系。 二、教材特点 （二）突出导学功能，促使学生学习方式的转变 1.关注文前、文中、文后的泡泡框。 二、教材特点 ③运用多种方法理解词语的意思。 二、教材特点 ④读书思考，批注中写下自己的体会或感受。 二、教材特点 ④读书思考，批注中写下自己的体会或感受。 二、教材特点 二、教材特点 二、教材特点 （二）突