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- 2017-08-24 发布于广东
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* 教学设计 教学策略与方法 ——如何教? 罗列过多教学方法 自己编造教学方法与策略 对某些教学方法与策略理解与应用错误 …… 问题分析 * * 四、教学方法——如何教? 直接讲授法 讨论法 项目教学法 案例教学法 任务驱动教学法 模拟教学法 角色扮演教学法 引导文教学法 思维导图教学法 头脑风暴教学法 …… 行动导向教学法 * 行动导向教学法 是指师生通过共同确定的行动产品来引导教学组织过程,学生通过主动和全面的学习,达到脑力劳动和体力劳动的统一的学习方式。 特点:1.多种可能的行动方式;2.对行动结果做出预测,并通过行动去影响结果。 职业学校学生特点 与课程目标、内容的必然选择 (一)任务驱动教学法 任务驱动教学法(task-driven teaching) 主张教师将教学内容隐含在一个或几个有代表性的任务中,以完成任务作为教学活动的中心。 (二)项目教学法 项目教学法(project-based teaching) 师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。教师组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程,在项目实施过程完成教学任务。 两者区别 (三)案例教学法 案例教学法(case study) 案例教学法最早应用于法学界和医学界,其后在商学界得到快速发展,哈佛商学院对于案例教学法的推进起到重要作用。 通过一个具体情景的描
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