音乐教育对大学生健康人格塑造的作用.docVIP

音乐教育对大学生健康人格塑造的作用 第22卷第5期 2009年9月 重庆教育学院 JournalofChongqingCollegeofEducation Vo1.22No.5 September,2009 音乐教育对大学生健康人格塑造的作用 李洁,陈长虹 (重庆教育学院1.美术系,2.学生T作处,重庆400067) 摘要:本文从音乐教育有利于大学生审美,情感培养,性格塑造以及团队协作精神的培养等四个方面阐述了音 乐教育对大学生健全人格塑造的作用. 关键词:音乐教育;大学生;人格塑造;作用 中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1008—6390(2009)04—0112-03 我国是世界文明古国之一.素以礼乐之邦称 着.从古到今,世世代代都非常重视音乐教育.孔子 有闻韶乐三日不知肉昧,历史上曾传为美谈.历 史跨入21世纪,加强高等教育教学质量建设,培养 具有较高文化素质的大学生,是新世纪对高等学校 提出的迫切要求,也是我们国家和民族在国际竞争 中立于不败之地的关键所在.因此在艺术教育领域 内音乐与大学生文化素质教育,音乐与人格, 音乐教育与大学生健康人格塑造等问题已成为 研究继续深入的迫切需要. 一 ,大学生健康人格的内涵 《词源》上说,人格一词来自拉丁语面具 (PERSONA).人格即个性,它是由多种心理质量或 心理特征组成.在人的素质结构中.人格起着近乎 决定性作用.在