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1.1.2化学计量在实验中的应用(家教版).doc
必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中的应用(教案)
1、对物质的量的几点认识
(1)国际科学界建议采用“物质的量”将一定数目的原子、离子、分子等微观粒子与宏观可称量(质量、体积、浓度)的物质联系起来。
含义:物质的量与粒子数、质量、气体体积、溶液体积通过阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度联系起来。
(2)“物质的量”为何物?物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,它是表示含有一定数目离子的集合体,在化学实验中用得比较多,它的符号用“n”表示,单位是摩尔(简称摩,符号“mol”)。
(3)对“1摩尔”的国际规定:1摩尔粒子集体所含有的粒子数与6.02千克12C中所含有的原子数相同,约为6.02×1023 ,即含有6.02×1023个离子的任何粒子集合体成为1摩。
注意:6.02×1023 mol-1叫阿伏加德罗常数,作为一个普通的物理量,符号为NA 。
(4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)、粒子数之间的关系(N):N=n×NA 。
2、对摩尔质量的认识
(1)“摩尔质量”是一个导出的物理量,单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量,符号为“M”,常用单位为“g/mol”。
(2)“摩尔质量”就某一种具体物质而言,当元素的相对质量标准不变时,它就是衡量,具体说:1摩任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都与钙离子的相对原子质量或相对分子质量相等。
(3)物质的量(n)、摩尔质量(M)、质量(m):m=n×M 。
(4)1个氢原子的质量m=
3、对气体摩尔体积的认识
(1)在科学研究或实际生产中,涉及到气态物质时,测量体积往往比称量质量更方便。
(2)物质体积的大小取决于构成这种物质的粒子数目、粒子的大小和粒子之间的距离这三个因素。
(3)1摩尔任何物质中的粒子数目时都是相同的,对于气体来说,粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径。而在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,因此粒子数(物质的量)相同的任何气体在同温同压下具有相同的体积。
(4)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体具有相同的分子数。
说明1:理想气体的气态方程:PV=mRT/M (P---压强,V---气体的体积,m---气体的质量,R---气态常数,T---气体所处的开氏温度,M---气体的摩尔质量)。
说明2:同温同压下比较气体的体积实质上就是比较气体的物质的量,等质量的气体就是比较摩尔质量的倒数比。
(5)气体摩尔体积是导出的一个物理量,单位物质的量的气体所占有的体积叫做气体摩尔体积,符号为“Vm”,常用的单位有:L/mol和m3/mol 。
注意:气体摩尔体积随气体所处的温度和压强而改变;在273k和101kPa(标准状况)的条件下,Vm=22.4L/mol , 在298k和101kPa(标准状况)的条件下,Vm=24.8L/mol 。
(6)在标准状况下气体摩尔体积、气体的物质的量、气体的体积之间的关系:V=n×Vm
注意:如果不标明标准状况,给出的气体体积无法换算成物质的量(热力学定律不要求的情况下)。
4、对物质的量浓度的认识
(1)在化学实验中经常要用到溶液,一般取用溶液时量取它的体积比较方便;如果知道一定体积的溶液中溶质的物质的量,对于计算化学反应中各物质之间量的关系是非常便利的,对于生产和科学研究也有重要意义。
(2)物质的量浓度是一个导出量,来表示单位体积的溶液中溶质B的物质的量,符号为“CB”,常用单位为“mol/L”,即:1升溶液中含有溶质B的物质的量为1摩,这种溶液中溶质B的物质的量浓度为1摩/升。
(3)物质的量浓度、溶液体积、溶质的物质的量的关系:n=CB ×VB(aq) 。
(4)物质的量浓度、溶质的质量分数、溶质的摩尔质量、溶液密度的关系:CB=
(5)溶质的物质的量浓度与构成溶质的离子的物质的量浓度的关系
规律:溶液中的B离子浓度等于溶液的浓度乘以该溶质的一个粒子电离出的B离子个数。
解释:0.1摩/升的硫酸钠溶液,Na2SO4=2Na+ +SO42- ;C(SO42-)=0.1摩/升,C(Na+)=0.2摩/升。
g·mol-1,则一个该原子的真实质量是( )
A.g B.g C.g D.g
1.C 解析:摩尔质量指的是1摩尔物质的质量,即6.02×1023个粒子的质量,因此一个该原子的真实质量可用g表示。
2.若50滴水正好是mL,则1滴水所含的分子数是( )
A.×50×18×6.02×1023 B.×6.02×1023
C.×6.02×1023 D.
2.B 解析:由已知,1滴水的体积为mL,又因为H2O的密度为lg·mol-3,故1滴水的质量即为g,相当于mol,所含的分子数为:×6.0
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