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《项目决策分析与评价》课程设计任务书
课程设计的性质、目的及任务
1.课程设计性质:项目决策分析与评价是在开设项目决策分析与评价课程的基础上进行的专业实践环节,属于管理系工商管理专业必修课。
2.课程设计的目的、任务:通过2周时间的课程设计,培养学生对投资项目的财务可行性、社会可行性、环境可行性、综合可行性的判断以及选择最佳项目投资方案的能力;同时课程设计也是培养学生动手、动脑、联系实践能力,达到学院培养应用型人才的培养目标的重要教学过程。
课程设计的内容:
根据实践中的建设项目基础数据调研,明确可行性研究的内容。
重点做好以下工作:
(一)总论1.1建设项目概要
项目名称、项目建设性质、项目负责人、项目建设地点、项目建设规模及内容、项目建设期限、项目投资规模、资金筹措 1.2研究依据 1.3 编制范围 1.4 编制原则 1.5 综合评价 1.6结论 (二)项目背景及必要性 2.1项目背景 2.2项目必要性 (三)市场分析 3.1建设项目市场调查 3.2建设项目市场预测3.3建设项目市场战略
(四)建设条件 4.1地理位置 4.2自然环境 4.3经济状况 4.4项目建设地点选择
(五)项目总体建设方案研究
5.1项目的建设规模与产品方案,对项目建设规模进行比选,推荐适宜的建设规模方案;研究制定主产品和副产品的组合方案,通过比选优化推荐最佳方案。?5.2进行工程选址,深入研究场(厂)址具体位置,并对场(厂)址进行比选,并绘制场(厂)址地理位置图。
5.3确定工艺技术方案和主要设备方案,对生产方法、主体和辅助工艺流程进行比选,论证工艺技术来源的可靠性及可得性,并绘制工艺流程图,物料平衡图,确定物料消耗定额等。同时,对主要设备进行最后选型比较,提出主要设备清单、采购方式、报价,其深度要达到招投标的要求。5.4主要原材料、辅助材料和燃料的供应方案
?5.5确定项目构成,包括各主要单项工程,制定项目总图平面布置和竖向布置方案并进行比选,绘制总平面布置图,编制总平面布置主要指标表。?5.6场(厂)内外运输量、运输方式,以及场(厂)内运输设备方案。?5.7提出给排水、供电、供热、通信、维修、仓储、空分、空压、制冷等公用、辅助工程方案。
5.8节能、节水措施并分析能耗、水耗指标。?5.9研究环境影响问题,调查项目所在地自然、生态、社会等环境条件及环境保护区现状;分析污染环境因素及危害程度和破坏环境因素及危害程度;提出环境保护措施;估算环境保护措施所需费用;对环境治理方案进行优化评价。5.10劳动安全卫生与消防措施方案。分析危害因素及危害程度,制定安全卫生措施方案;以及消防设施方案。5.11研究项目建成投产及生产运营的组织机构与人力资源配置。研究组织机构设置方案及其适应性分析,研究人力资源配置构成、人数、技能素质要求;并编制员工培训计划。?5.12制定项目进度计划。确定建设工期,编制项目计划进度表,对大型项目还要编制项目主要单项工程的时序表。(根据实际项目可适当增减)
(六)项目投资估算
分别估算建筑工程费、设备及工器具购置费、安装工程费、其他建设费用、分别估算基本预备费和涨价预备费;估算建设期利息;并估算流动资金。?(七)融资方案
研究分析项目的融资主体,资金来源渠道和方式,资金结构和融资成本、融资风险。构造并优化融资方案。(八)财务分析
按规定科目详细估算销售收入和成本费用;编制财务报表,计算相关指标,进行盈利能力和偿债能力以及财务生存能力分析,评价项目的财务可行性。(九)经济分析(国民经济评价)
识别国民经济效益与费用,并影子价格计算,编制国民经济评价报表,计算相关指标。
(十)经济影响分析
对于区域及宏观经济影响较大的项目,还应从区域经济发展、产业布局及机构调整、区域财政收支、收入分配以及是否可能导致垄断等进行分析。涉及国家经济安全的还应从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全等角度进行分析。
(十一)资源利用分析
对高耗能、耗水、大量消耗自然资源的项目,应分析能源、水资源和自然资源利用效率;一般项目也要进行节能、节水、节地、节材的分析;所有项目都要提出降低资源消耗的措施。
(十二)社会评价
对设计公共利益的项目进行社会评价。
(十三)不确定性分析
包括敏感性分析,计算敏感度系数和临界点,找出敏感因素及其对项目效益的影响程度,进行盈亏平衡分析,计算盈亏平衡点,粗略预测项目适应市场变化的能力。(十四)风险分析
对项目主要风险因素进行识别,分析风险影响程度,确定风险等级,研究防范和降低风险的对策措施。(十五)结论与建议
对上述可行性研究内容进行综合评价。概述推荐方案,提出优缺点,概述主要对比方案,做出项目可行性研究结论,并提出对项目下一步工作和项目
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