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- 2017-08-24 发布于上海
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集体备课课时教案
_2010 年 3 月 12 日
学科 政治 年级 八年级 课题 尊重和维护隐私权 课型 新授课 第 12 课时 主备教师 史怀记 辅备教师 王富柏 三
维
目
标 知识
与
能力 知道我国法律对公民的隐私权给与保护,掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,明白侵害者应承担的责任:强化责任与信誉意识。 过程
与
方法 以案学法的形式,联系自身实际感悟体验,尊重和维护隐私权。
教学方法:讲授法、阅读法、讨论教学法、案例分析法。 情感态度与价值观 在生活中尊重和保护隐私,憎恶侵犯公民隐私是行为。 教学重难点
及
教学突破 教学重点:掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,强化责任与信誉意识。教学难点:如何运用法律维护自己的隐私权。 教学准备 了解相关内容的已有认识,加强教学的针对性;调查学生对此部分内容有何疑问,以便有针对性进行讲解;相关知识的贮备和拓展。
多媒体课件。 过 程 设 计 议课修改 导入新课:通过上一节课的学习,我们知道了每个人都有隐私,我们每个人都有隐私权,我国法律保护公民的隐私权。那么,如何运用法律维护自己的隐私权?这一节课我们就来学习
第二框 尊重和维护隐私权。
第二框 尊重和维护隐私权(板书)
一、尊重隐私是道德的期盼(板书)我们在现实生活中,经常可以遇到父母擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件的事情,我们想一想:(1
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