计算机1011班管理信息系统课程设计任务书.docVIP

计算机10级 管理信息系统课程设计任务书 一、设计目的 ⑴巩固数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现C#程序设计基础知识：主要包括语言基础、窗体界面设计、文本文件操作、数据库访问、数据绑定等。注意要养成良好的编码习惯：包括缩进、遵循命名规范等。 结合软件工程知识了解一个实用系统的面向对象设计方法：功能描述——系统设计——模块设计——类设计。 ⑶培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力，理论与实践相结合，提高其实际动手能力和创新能力。 二、课程设计要求 学生通过多媒体教学片和教师提供的数据库编程方面的教学资料，学习基于ADO.NET方面的编程方法，完成指定的课题设计（自行选择开发语言）。 三、课程设计课题 课程设计题目详见详见课题列表。 四、选题要求 ⑴一人一题，每班学生按照学号尾数选择相应的课题。 ⑵相同课题设计结果不得雷同。 五、课程设计报告要求 课程设计报告有四个方面的要求： 问题描述。主要对本课题进行简要的说明，包括此问题的理论和实际两方面。 解决方案。数据库设计要考虑安全性和完整性的要求关系模式的描述与具体实现的说明。 系统功能和使用说明 硬件软件环境。本系统适用于那种类型的计算机，内存容量为多大，应配备的外部设备有哪些？ 本系统的设计采用的是何种语言，应在什么软件环境下使用。 系统流程图。对系统流程图中各个模块的功能都要作详细的说明。 程序调试情况。系统在调试过程中出现问题都要加以说明。 结论。对本系统作一个全面的评价：包括有何特点、存在的问题、改进意见等。 结束语。通过做课程设计，你有何感想，学到了什么？92:2100/上传目录/”的相应班级文件夹下。92:2100/的登录用户名student,密码空。 4、部分题目的用户需求可通过查阅相应管理信息系统的应用情况，及各系统的基本工作原理、应用模式等。了解相应的管理系统所采用的开发语言、数据库、及功能需求概况等。 七、实验环境 ⒈硬件环境 CPU Pentium V 1.2G ＲＡＭ 512ＭＢ以上 ⒉软件环境 操作系统： WINDOWS XP等 开发工具： Visual C++ 6、C++Builder 6、Microsoft C#、JAVA（JSP）（JBuilder9、 JCreator、Elipse）、ASP、PHP等 数据库： MS SQL SERVER20xx、Access、MySql ⒊主要参考资料 (1)/china/MSDN/library/langtool/VCSharp/USgetstart_vcsharp.mspx?mfr=true (2) JDK-DOC 1.5 (3) MSDN (4) 赛迪网/ 八、时间安排 设计时间： 2012.6.30至2012.7.9 提交设计说明书： 2012.7.9（当面检查提交） 九、本课程成绩评定说明 本次课程设计成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五级。设计过程中，不得以任何理由提前离校。 《管理信息系统设计实践》课程的成绩将结合平时成绩，系统完成情况、文档资料等综合给出，其中平时上机（课）表现包括考勤和纪律等，无故旷课两次以上取消成绩，不认真实验、玩游戏等经警告不听者取消成绩。文档资料（包括程序源代码）最终计入平时成绩，平时成绩占课程成绩的40%。考核成绩占课程成绩的60%，考核在课程实践的最后两天进行，方式为每人单独进行，包括所开发系统的现场演示运行、检查、问答、程序现场修改等。 十、本次课程实践的指导教师 张明亮 苏州科技学院电子与信息工程学院 计算机工程系 2012.6.20