职业中学学校规章制汇编.docVIP

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职业中学学校规章制度汇编 学校党支部书记职责 学校党支部书记在上级党委和校支委会的集体领导下,执行支部大会或支委会决议,负责全校师生的思想政治工作和支部工作,具体职责如下: 1、带头学习和认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的一系列路线、政策和上级决议、指示。 2、研究安排支部工作,对支部工作的重要事项及时提交支委会或支部大会讨论决定。 3、了解和关心师生员工的思想、工作及学习、生活等情况,对师生员工发现的问题或困难及时给予解决。 4、组织党员的党课学习和教职工的政治学习,抓好典型,表彰先进,教育后进。 5、经常与支委、行政领导交流工作情况,指导、支持、协助校长做好行政工作,协调党、政、群团组织的关系,调动各方面的积极性。 6、检查支部工作、计划、决议执行情况,按时向支部大会和上级党组织汇报工作。 7、贯彻党和知识分子政策,关心教职工的文化、生活和健康。 8、做好组织发展工作,做好培养和考察干部工作,组织党员过好组织生活,监督党员履行义务。 校长职责 一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策,以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议,努力按教育规律和学生成长规律办学,全面完成学校教育任务,创人民满意的学校和办人民满意教育。 二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况,认真总结经验教训,提出改进学校工作的意见和措施。 三、主持行政例会(每周一次)。领导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等,审批各处室、组、段工作计划。 四、把学生德育工作放在首位,认真组织贯彻《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》、《中学生守则》和“学生学籍管理条例”,加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设,充分发挥共青团和学生会组织的作用,整合学校家庭和社会资源共同育人。 五、以育人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施,经常深入教学第一线,通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径,了解教师教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动;加强双基教学和训练。注意学生的能力培养。 六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,集思广益,依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平,促进教师专业化发展,关心教职工生活。 七、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件,引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费;严肃财经纪律,努力增收节支,对学校的财务开支要认真进行审批检查,办好师生的食堂;搞好校园的绿化、净化、美化工作。 八、建立和健全学校的各项规章制度,并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依规办事,维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校,民主办学,科学办学。 (副校长协助校长做好分管工作) 办公室主任职责 办公室主任在校长领导下,负责校长室的工作,其主要职责是: 一、负责校长室的日常工作,协助校长撰写学校工作计划和总结,处理各类文件,编排学校行事历,作息时间表,做好值日安排,来宾接待,对外联络,协调各处室关系,保证学校工作正常运转。 二、负责学校人事工作,教师进修,职称评审工作。 三、负责学校工资工作,工作量补贴,职务津贴奖金核审工作。 四、协助校长负责处理店面出租,校办厂承包等事宜。 五、负责人事档案,业务档案及学校档案管理工作。 六、加强自身的理论学习、兼课、听课、参加有关会议。了解情况,发现问题,改进工作,提高工作效率。 七、退离休教师协会联系工作。 八、推优评先及教工考勤考核工作。 副主任协助主任做好分管理工作。 思政办主任职责 一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,落实国家有关德育工作法规和学生成长规律,按教育规律办学,全面完成教育任务;协助校长制定和组织实施学校的德育工作计划,经常进行检查,定期进行总结。 二、组织、管理学生德育工作。 协助校长选配好班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作。 注意掌握学生思想动态,检查执行《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》的情况,负责班级千分制考核,定期召开班主任会议和学生干部会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育工作意见。加强班主任队伍建设,促进班主任队伍的专业化发展。 组织班主任做好学生的操行评定、奖励和学生的评优及特长生的发现选拔工作,做好后进生的转化工作。 指导共青团和学生会工作,积极培训学生干部和各方面的积极分子,努力争取校外教育机构和有关部门配合,组织家长委员会,举办家长学校,整合各种教育资源,开展有益于学生

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