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关于实行《创业培训大纲（试行）》的说明 （2006年4月） 为贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》和《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》，积极有效地开展 “创办小企业，开发新岗位，以创业促就业”工作，提高创业培训的质量和效果，对纳入“国家银河培训”工程的创业培训加以指导和规范。 一、培训目的： 通过系统、规范的创业培训课程学习，了解就业形势和创业环境，了解申办各类经济组织的要求及相关的政策、法规，激发并增强人们自主创办小企业的信心；学习、掌握企业经营管理的必备知识，提高自主创业的综合素质，以及管理运营企业的能力，并逐步实现从创业者到企业家的转变。 二、培训对象及条件： 具有初中以上学历的下岗失业人员，退役士兵，大、中专毕业生和归国留学生等各类待业人员；处于初创期的小企业经营管理者。 三、培训要求： 1、要坚持理论联系实际，采用启发式、研讨式和案例教学的方法，具有较强的针对性和实用性，并组织学员开展创业策划及演练。 2、针对不同的培训对象安排不同的授课内容。举办各类待业人员参加的创业培训班，培训大纲中第一课至第六课为必修课，第七课至第十三课为选修课。举办初创办小企业经营管理者参加的创业培训班，培训大纲中第八课至第十三课为必修课，第一课至第七课为选修课。 3、各地可以结合本地区的实际需要，在完成必修课培训内容的基础上，选择设置部分个性化课程。 4、培训时间为3-4天，授课时间不少于20小时。 请按照上述要求组织师资和教材，并按照“国家银河培训”工程的总体要求，拟定本地区创业培训计划、填写相关表格。为了跟踪了解创业培训情况，请培训机构组织参加培训的学员填写“创业培训调查问卷”，并随申请培训补助资金报告一并上报。 创业培训大纲（试行） 第一课 关于创业 ·就业形势及创业情况 ·创业机会和面临的挑战 ·企业的基本概念 ·创业的基本途径 第二课 关于创业者 ·创业动机和创业者基本素质 ·创业需要具备的条件 ·如何培养创业能力和企业家精神 第三课 创业机会评价与选择 ·创业机会的比较与选择/确定行业类型和经营方向 ·创业项目—产品/服务的选择 ·预测资金需求和获取途径 ·风险分析与防范 第四课 选择企业类型 ·企业的分类标准和具体形式 ·企业的类型和特点 （家庭企业、小本创业、特许经营、网络销售等） ·适合个人创业的企业类型 第五课 新企业运营的必要条件 ·人员、资金 ·场地、市场 第六课 制定商业计划书 ·商业计划书的作用及分类 （商业批发和零售商、服务型公司、工业企业等） ·怎样编写商业计划书（结构、内容与编制） 第七课 创业环境 ·关于工商注册登记 ·关于税收 ·创业融资和信用担保 ·国家和地方有关鼓励创业的政策及创业辅导服务 第八课 企业发展战略 ·企业战略、类型 ·企业的战略分析与选择 ·企业战略制定与实施 第九课 企业市场营销 ·市场营销的环境分析 ·市场营销调查预测 ·市场定位及策略 ·营销计划的制定 第十课 企业的生产运营 ·运营管理 ·生产运营计划 ·库存管理 ·质量管理与现场管理 第十一课 企业的人力资源管理 ·职务分析与岗位设计 ·员工招聘方法和步骤 ·薪酬设计 ·绩效考评与激励 ·员工培训 ·有关人力资源管理方面的法律知识 第十二课 企业的财务管理 ·企业财务管理方法 ·资本预算/资金需求计划 ·关于资产负债表、损益表和现金流量表 ·成本控制与预算管理 ·融资方式与方法 第十三课 企业运营绩效评估 ·评估企业资产的流动性 ·评估企业运营能力 ·测量企业筹资能力 ·评估所有者的投资回报率 国家银河培训——创业培训调查问卷 为使创业培训更贴近学员需求，提高培训质量，请您协助填写本调查问卷，不必署名。请根据您的选择在相应选项的序号上画“√”即可。 1、您的性别、年龄： ① 男 ② 女 ③ 18-44岁 ④ 45岁以上 2、您的文化程度： ① 初中 ②高中、专科 ③ 大学及以上 3、您的职业状况： ①下岗人员 ②待就业毕业生 ③注册3年内的企业经营管理者 ④注册3年以上的企业经营管理者 ⑤其他 4、您准备自主创业吗？ ① 是 ② 否 5、本次培训对您创业的帮助程度： ① 没什么用 ② 有用 ③ 很有用 6、您对本次培训教材的满意度： ① 不满意 ② 比较满意 ③ 满意 7、您对本次培训内容、师资的评价： 授课内容 课时 授课人 对授课内容的评价 对授课人的评价 满意 较满意 不满意 满意 较满意 不满意