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- 2017-08-23 发布于山东
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《社会主义市场经济的基本特征》说课设计
一、说课标和教材
(一)说教材的地位和作用
本节的内容在《经济生活》中是一个重点内容。前一框《市场资源配置》的学习,让学生理解了市场经济的含义、优点及局限性,为学习本节内容起了铺垫作用,本节是承上启下的关键。通过本课时的学习,让学生正确认识社会主义市场经济的基本特征,引导学生明确我国的市场经济绝非自由放任的市场经济,而是一个能够按照客观经济规律加以主动调节的社会主义市场经济,从而坚定走社会主义市场经济之路的信念。
(二)说教学目标
1.知识与能力目标:(1)从所有制、分配方式和国家宏观调控三个方面来分析社会主义市场经济的基本特征,明确发展市场经济和社会主义并不矛盾的辩证关系。(2)培养学生运用经济原理分析实际问题,透过事物的现象认识本质的能力。
2.过程与方法目标:(1)将积极利用实例引导法、讨论法、讲授法相结合,通过师生互动、生生互动,充分发挥学生的主体作用。(2)结合身边具体事例和社会主义基本制度促进学生进一步掌握透过现象看本质、理论联系实际的方法。
3.情感、态度与价值观目标:培养学生的社会责任感、使命感,增强学生对社会主义制度的认识,理解社会主义制度的优越性,从而坚定走社会主义市场经济之路的信念,更加热爱我们的社会主义国家。
(三)说教学重点、难点及依据
1.本节的重点是社会主义市场经济的三个基本特
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