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- 约 5页
- 2017-08-23 发布于山东
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人教版新课标PEPUnit 2 My Days of the Week说课稿
1. 说教材
1.1 教材内容
本节课的主要内容是要求学生能讲述自己在周末的活动以及学会询问朋友在周末的活动安排。
1.2 教材的地位
《英语课程标准》中把“激发和培养学生学习英语的兴趣”放在英语教学的首位,在小学英语启蒙教学中教师尤其要关注这一点。那么如何使学生对英语的学习具有情趣性呢?最关键的一点就是学习内容应该和学生的生活实际息息相关,尽可能地贴近他们的生活。本节课的教学内容是学生真实生活的反映,学生学习之后,可以开展“了解朋友周末生活”为主题的调查活动。这种活动能使学生在较真实的语境中锻炼语言交际能力,从而发展他们的语言思维能力,同时也能进一步培养学生之间的合作精神。
2. 说目标
2.1 教学目标
依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水平确定以下目标:
知识目标:能听懂、会说: What do you do on Saturdays/Sundays? I often do homework, read books and watch TV. 并能在情景中加以运用。
能力目标:在知识目标的基础上,要求学生在实际生活中会用英语来谈论学习和生活,从而提高他们综合语言运用能力。
情感目标:让学生通过运用语言来完成学习任务,感受成功,从而引发和培养学生学习英语的
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