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在生活中感受英语快乐学习 　　摘要:新课程下的英语教学将知识融入生活。在教学中,根据教学内容,适时创设真实、生活化的情境,缩短课堂和生活的距离,让学生在真实自然的情境中掌握知识和技能,提高语言运用能力、享受学习英语的乐趣、体会运用语言的快乐。 　　关键词:生活情境走进生活感受乐趣 　　在英语在教学中,教师适时采用灵活多变的教学方法和教学手段,激活英语教学。让学生在生活中感受英语,享受英语学习的乐趣:在课堂上,道德的善、生活的真、艺术的美时时浸润着学生的心田,美的话面、精彩的活动、悠扬的旋律为学生营造民主和谐的学习氛围,点燃了教师学生心中智慧的火花,唤醒了每个学生沉睡的潜能。几年的教学实践,我深感:生活化的英语教学让学生在日常生活中感到英语学习的快乐。 　　一、创设生活情境感受英语学习的快乐 　　生活是教育的基础,教育为更好的生活,将知识融入生活,才能显现出知识的价值。知识只有回到它产生的地方才能显得更鲜活,更有魅力。在教学中,根据教学内容,我们适时创设真实、生活化的情境,让学生在生活中真正感受英语,享受学习知识的乐趣。 　　我校地处山村,孩子们家庭经济条件差、学校教学设备简陋。针对现状,我不断研究学习新课程理念,采用先进的教学方法,利用尽可能多的教学资源,创设真实、自然生活情境,让学生在生活中,体会到英语学习的快乐。如:在教授foodcloths等单元时,我把各种食物和五颜六色的衣