维护我们的人格尊严 典例活学 1.docVIP

第四课：维护我们的人格尊严 ［典例活学］ [情景导入] 张斌怎么也没想到，一个玩笑惹上了一场官司，落得与好友对簿公堂反目成仇，心中懊悔不已。今年9月，张斌突发奇想，到邮电局以李明妻子赵娟的名义，向远在贵州的李明拍了一封加急电报，电文内容为：“家有急事，速归。” 李明接到电报后信以为真，心急如焚地赶回家里，谁知却是一场虚惊。李明夫妇一怒之下将张斌告到法院，提出了要张斌赔礼道歉并赔偿经济损失和精神损失的诉讼请求。 思考：张斌的行为是否构成侵权？为什么？ [典型例题] 例1 李某身有残疾，张某就拿他的生理缺陷取笑，并给他起绰号。张某的行为侵犯了李某的（ ） A、姓名权 B、人格尊严 C、肖像权 D、名誉权 活学点悟 起绰号是为了生理缺陷，并非侵犯姓名权，而是对他人人格的侮辱。 D、父母的做法正确，在最小范围内消除了不良影响 活学点悟 我们每个公民都依法享有的人格权，侵害人格权必须承担的道德、法律责任。我 们要运用法律武器维护自身和他人的人格权利，懂得珍爱自己的名誉，维护自己的尊严。 标准解答 C ? 例3???????? 某企业子弟学校的教师王某，为了惩戒本班一名有小偷小摸行为的小学生，在那个学 生的脸上刺了个“贼”字。王某的行为侵犯了学生的（ 　） 　①生命健康权　②名誉权　③肖像权　④姓名权 　A.①②　 B.①②③ 　C.③④