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- 2017-08-23 发布于上海
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老人和鸟
教
材
分
析
教
学
目
标
参考教案 书写教案 第一课时
一、创设情境
你喜欢鸟吗?喜欢什么鸟?
二、展示目标:
1.正确书写12个生字,通过上下和生活实际理解生字词,及“寂静”、“暗淡”、“惊诧”等词语的意思。
2.正确流利地朗读课文
三、自学指导:
(1)自己认真读课文,读准字音,争取把课文读正确、流利。
(2)划出生字生词,并联系上下文或查字典等理解生词。
(3)想一想这篇课文哪些地方给你留下的印象最深刻?
四、交流研讨:
1.指名读课文,要读正确,其它同学注意听,给及时评价。
2.说说你都学会了哪些生字及新词。
3.开火车式读课文,说说课文给你留下的印象是怎样的?
[感悟点] :体会老人和鸟之间那份浓浓爱。
五、质疑答疑:你还有什么不理解的字词吗?提出来。对课文内容呢?
六、专项训练:
1.开火车认读生字,要求读准字音。
2.辨字组词:
诧( )询( )尊( )脂( )震( )赠( )宅( )旬( )遵( )指( )振( )增( )
掩( )译(
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