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- 2017-08-23 发布于上海
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第一单元:十万个为什么
1 探索自然
1.引入活动:盲人火车
目标:
·使学生对自然的感知,尤其是使听觉和触觉变得灵敏。
·在蒙眼活动中发展信任感和合作精神。
准备:
·10~12个蒙眼罩或大人的手帕。
·一定要侦察好场地,并确定要把学生带到何处,以及想给他们展示什么。可以让他们穿过一片草地(从灌木丛走过以便听其沙沙声),或者在树林附近(让他们摸一摸不同特征的树叶子,抚摩一下泥土、蚯蚓的粪便,草、树皮、砖、石头、粘土块等 )。
·避免地面有洞的地区、陡坡或其他可能使孩子们摔倒的东西。检查该地区是否有蚂蚁、蛇以及其他危险动物。留心那些令人不喜欢的东西,如动物粪便等。
·如有可能,每组选一名学生,课前将他们训练为引导员,这会有助于活动取得更好的效果。
怎样进行:
(1)导入语:“我们都非常依赖我们的眼睛,今天我们将用我们其他的感官探索自然!你们其他的感官是什么呢?”
(2)把孩子们分成10~12人的小组。依次把一个小组带到选好的地方。让他们从低到高排成队。帮他们戴上蒙眼罩,要确保孩子们不会看见(可以警告他们偷看者就不会获得很多的乐趣!)。让他们每个人扶着前面人的肩组成一列火车的样子。
(3)让第一个学生扶着教师并开始慢慢地向前走。跟老师走的本身就很有意思,而此刻让“火车”保持安静,让学生回答他的周围都有什么声音,并对每一个回答都要作出评价。询问他们这些声音是不是自然音或者是由人或机器、
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