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让我们更懂法 项目主体：法学院 策划执行: 法学院学生会 项目背景 中央民族大学是改革开放后全国较早设立法学专业的学校之一。中央民族大学法学院的历史可以追溯到1979年。1979年我校在政治系设立法学本科专业并开始招生，成为当时全国仅有的十二个法学本科专业之一。1986年，为适应民族地区对法律人才的需求，特别是《民族区域自治法》实施后民族地区对法制人才需求急增的需要，中央民族大学在兴办法学本科专业七年后，1986年成立法律系。2000年8月26日中央民族大学法律系改为法学院。经过近三十年的发展，中央民族大学法学院已经发展为具有一定的办学规模，有一支由不同民族教师组成的具有较高教学和研究水平的师资队伍，在国内外有一定影响的法学院。 法学院现有专任教师42人，教学辅助和行政管理人员9名。专任教师中有教授10人，副教授21人，讲师11人，其中具有研究生以上学历的36人，占教师总数的85％。具有博士学位的21人，占教师总数的50％。教师中少数民族11人，来自七种少数民族。 法学院目前的学生总数是1218人，其中本科生934人，硕士研究生267人，博士研究生17人。目前设有法学本科专业、法学与英语双学士学位专业、法学与经济学双学士学位专业。 法学院目前有经济法学、宪法学与行政法学、民族法学、民商法学、法律史学五个硕士点，有法律硕士专业学位点，有民族法学博士点。 法学院下有六个教研室：法学理论教研室、宪法学与行政法学教研室、民商事法学教研室、经济法学与国际法学教研室、刑事司法教研室。 法学院注重以科研促进教学。法学院承担着“985工程”建设中的重大项目。目前全院教师承担的研究课题有20项，其中国家级课题3项，省部级课题12项。近三年来法学院教师出版专著24部，发表论文52篇，参加国际学术会议6次，参加国内学术会议54次。这些科研活动对本科教学产生了良好的促进作用。 法学院有较好的办学支撑条件： 一个能够容纳一百人的案例讨论教室，一个能够容纳一百八十人的多功能模拟法庭，法学院资料室有专业图书12100册，订有专业期刊75种，在校图书馆安装有westlaw法律数据库与北大法宝法律数据库网络版，可以查阅全国所有现行法律法规。 项目调研 学院印象：一方面通过调查广大民大学生对于法学院的看法，另一方面通过对于法学院自己树立的形象进行分析。结果现实，法学院在民大有着良好的知名度，但是一部分人表示不知道法学院是学什么，也很好奇学完法律出来之后的发展方向，是做律师，或者是法律顾问？ 项目策划 公关目标 ~提升法学院专业，严谨的特征，突出沉稳，冷静的法学学生的形象。 ~加强与其他学院之间的联系，在民大学生老师中塑造良好形象 ~传播法学院严谨认真的学习理念，拉动更多的人才报考民大法学院 传播策略 配合在学校里面设立展台，借助网络，特种载体（包括短信互动、签名条幅、明信片）等有机结合，是事件效用最大化发散给受众，在对端的时间内形成公关对时间的强记忆力。 活动策划 2011年12月24----全国普法日，法学院将制作代表公平与正义的巨型天平，进行校园展览。与此同时，法学院学生将带着“法律进社区”的口号进入社区内进行义务服务，解答小区住户对与法律的问题。活动当天将呈现“法律进社区”的条幅，并且欢迎群众在上面签名 传播计划 网络媒体：法学院在人人网，腾讯网等许多学生用网站上发布关于普法日的信息，并且大家积极的进行转载，以做到短时间内进行大量的传播。 平面媒体：在校园内拉起普法日到来的条幅，并且在校园分发普法日那天的内容传单。 项目执行 法律天平的拍照以及参与留念签字 普法日那天的天平要在展台后面供人观看，因此要求天平制作的精致和细节处理方面严肃认真。法学院的天平的技术人员一定要能够有着认真负责的态度，大家共同努力，最终能够制成完美的天平。 现场活动细节 开场仪式：届时天平上会盖着红的的布，然后由法学院有关老师将其揭晓，并在天平下注明法学院严谨的形象 。 互动游戏：关于法律方面小问题与人群之间的互动游戏。配合法学院的严谨的精神，在游戏中体现出对法律的了解和认知，增进现场活动能够的气氛，加强法学院的人群亲和力。 抽奖环节：为了更好地调动受众参与本次活动的积极性，除了在现场活动当中设置游戏卡抽奖环节，还设置了传单编号抽奖环节，全方位的最大程度地吸引受众参与其中，享受快乐，体验幸运。 传单载体：作为一种人与人之间的精神桥梁和人文关怀的象征；作为活动本身的极好纪念；作为本品牌新形象亮相中的一个突破口。以全新的视觉效果在第一时间内打动吸引用户人群,吸引更多年轻人群的目光。 天平留影：用照片集锦的形式来表达法学院的最终的形象意识，不同人群将自己的身影留在天平前，是人群真切感受活动乐趣，实现事件传播及品牌宣传的有效延展。