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九年级思想品德第一单元复习提纲（世界大舞台） 第一课 生活在地球村 第一框 地球村的形成 地球村为什么变“小”了？（交通工具发展有何意义？） 随着轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具，人类前进的速度才大提高了，庞大的地球也因此“变小”了。 2、“千里眼，顺风耳”，说明通信技术的更新换代 ▲3、网络的意义？（网络对人们日常生活产生的影响？） 通过网络，人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会到“天涯若比邻”的含义。通过网络，人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。 4、地球村形成原因是什么？ 交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面运用，使我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。其根本原因是现代科技的迅速发展。 第二框 村里生活很不错 ▲1、村里生活很不错具体表现在： ①邻里交往很方便------交通便捷；②互通有五好处多-----商贸往来；③相互学习真精彩-----文化交流。 2、便捷的交通有何意义？ 便捷的交通开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。更重要的是，交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。 3、经济全球化出现原因：（国际合作有什么意义？）今天，越来越多的国家和地区积极参与国际经济合作，使世界各地区间的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 ▲4、经济全球化的意义？（或：经济全球化给各国带来的好处）？ 国与国之间互通有无，调剂余缺，使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。 5、面对经济全球化的大潮，我们该怎么做？ ①加大对外开放力度；②集中力量发展本国经济。 ③抓住经济全球化趋势带来的机遇和挑战，积极参与同其他国家在经济上的交往与合作；（4）实施科教兴国和人才强国战略大力发展科技教育事业。 6、人类文明多样性的地位：是整个社会进步的动力。作用：各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。 ▲7维护文明的多样性的意义(原因）？ 答：（1）各种文明之间的沟通，融合、共进将成为人类社会的普遍现象。（2）人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各种文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。各种不同文化交流，是相互学习、共同进步的重要基础。（3）维护文明的多样性，尊重发展模式的多样性，不断推动文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好的建设我们的家园。 第三框 村里的烦恼也不少 1、烦恼出现的原因：（1）不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，（2）影响和平与发展的不确定因素在增加，（3）霸权主义和强权政治有新的表现，（4）民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏，（5）南北差距进一步扩大。 ▲2、烦恼的表现：（或：地球村存在的问题）：资源问题、环境问题、文化问题、南北问题、问题的激化――战争（战争问题）。 资源问题： 1、我国资源特点：自然资源总量大种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源利用率低，损失浪费严重。 环境问题： 1、环境问题的表现：环境污染破坏严重，森林减少，植被破坏，生态失去平衡。 2、我国解决资源和环境问题的基本国策是：节约资源、保护环境。实施可持续发展战略。 中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于它能不断吸纳域外先进文明成果，吐故纳新。 3、如何对待外来文化：或：怎样对待西方文化和本国文化？ 我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明，另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。 3、如何对待我国的传统文化：取其精华，去其糟粕，要批判地继承。 南北问题： 发达国家很富有，发展中国家很穷的面貌长期得不到改变，会产生什么样的后果：南北差距加大，贫困国家人民的基本生活得不到保障，贫富矛盾，种族矛盾和地区冲突加剧，这种不平衡的发展最终会制约整个世界的发展。 此外，地球村的生活还有哪些烦恼：宗教矛盾，恐怖活动，传染性疾病，科技发展与伦理道德的矛盾，核威胁等。 第四框 做负责任的村民 ▲1、针对地球村存在的问题，作为地球村的村民应该采取哪些措施？（应该怎样承担责任或努力？） 国家应该做的：（1）经济上：坚持平等原则，实现共赢，（2）资源环境上：节约资源，保护环境，实施可持续发展，（3）文化上：应该相互尊重，相互借鉴，共同繁荣，维护文化的多样性，（4）政治上：反对霸权主义、强权政治，建立公正合理的国际新秩序，致力于消除南北差距，化解地区矛盾，维护世界和平，促进共同发展。 学生（公民