高中男女生数学学习差异极其对策-论文.docVIP

高中男女生数学学习差异极其对策 论文 作者；汕头市第一中学高一27班数学研究性学习小组 成员；洪淑文（组长）、佘晓晓、刘佳、陈彩莹、廖建娜、曾嘉诺、林琳 指导老师；郑珂老师 【摘要】高中男女生在数学学习上究竟是否存在明显差异？这些差异主要存在哪些方面？这些差异对于数学学习上有哪些影响？面对存在的差异，应有什么样的解决对策？这些问题对于现阶段的高中男女生来说，是既重要又值得探究的，因为这对于日后在数学的学习上有较大影响。为此我小组就该话题进行了一次研究，以同龄高中生为样本，通过问卷星制作调查问卷，对问卷结果做出分析后，得到了一下几点结论：（1）高中男女生在数学学习上确实存在差异。（2）这些差异主要存在于学习兴趣、学习注意力、接受能力、学习方法、学习效率以及天生能力等方面。（3）针对现实存在的不同差异，应寻求不同的解决对策。 【关键字】数学学习 存在差异 相关对策 【目录】 摘要………………………………………………………………………………………………(1) 关键字……………………………………………………