建立和谐师生关系的研究.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于安徽
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建立和谐师生关系的研究》论文提纲 一、引言。在全国新课改的大环境下,从客观实际出发,通过真实事例提出中心论题,说明建立和谐师生关系的重要性。400字左右。 一、建立和谐师生关系的重要性。 最近看到网上有这样一则调查结果:人际关系和谐排名最后一名的是老师和学生之间的关系,与之对应的还有这样一组数据:36%的中学生在走进校门的那一刻,心情郁闷、紧张、疲惫、厌烦、焦虑和恐惧;中学生对学习很有兴趣和比较有兴趣的比例不到50%。又有一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近三成的同学认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病。虽然这两份调查存在一定的局限性,但联想到在许多学校部分师生之间公开对立,学生对老师出言不逊、甚至扬言报复,这样的事情时有发生,文化道德阵地日渐失守,给学校德育教育造成了前所未有的巨大冲击,也给老师教育教学工作带来了许多麻烦和困难,让我们不得不重新审视师生关系这一古老而崭新的话题。 二、师生关系的性质和特点。通过教师与学生在教与学、职责与要求、地位及其心理等各方面说明师生关系的性质和特点。1000字左右。 师生关系是一种人际关系,表现出心理距离是亲近,还是疏远。情感性很浓,其特点有五:   1、师生关系是教育者与被教育者之间的关系。师生作为教育者与被教育者是不可选择的。作为教师不能选择教谁,不教谁。把一个

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